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Jane简爱悦读D3随笔171109

Jane简爱悦读D3随笔171109

作者: Jane一简爱悦读 | 来源:发表于2017-11-21 21:34 被阅读0次

11月9日16:30~18:30课外中文阅读课之三

一,沟通暖场

了解孩子最近开心的事,变化进步?

课堂上,老师帮助畅畅分析语文试卷错误之处,为畅畅讲解和纠正错字,并教畅畅用查字典方式学习同偏旁字,学会举一反三的技能。

二,阅读课过程

1、老师为畅畅详细讲解阅读的四个价值和作用,即:情感体验、信息获取、思维启迪、评估应用。

2,须有意识为畅畅补习语音意识(声母、韵母、音调),训练语素意识(一字多音,一字多义等)。

3,复习汉语拼音,易错拼音训练。

4,有仪式感地诗歌朗读并意境简略赏析。《天真的预示》《往昔的时光》

5、基础阅读《高山流水》《胸有成竹》《水滴石穿》篇,纠错解析,识字明意,提问答疑,关健词同反义词,多音字学习,并沟通扩充背景知识面。

6,《阅读力测试》一年级两篇,畅畅自已朗读,复述内容,阅读理解答题。表现优良!

三,对Daisy的要求:

1,每天读2篇成语故事,每篇出声朗读2遍。对标注生字错字连拼音带汉字抄写到本子上。

文静姐姐:

1,新增:师长陪伴阅读,每天至少朗读2篇成语故事给畅畅听,并闲暇交流心得。

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