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孩子教育;接纳和不接纳的区别?

孩子教育;接纳和不接纳的区别?

作者: 心探心理 | 来源:发表于2018-12-17 11:34 被阅读0次

    心探心理工作室 2018-12-17 11:07:10

    每当你对人抱怨的时候,你心里有个声音:他不应该这样。这个声音或许你不易察觉,因为它几乎是个本能,是一种条件反射。你的意识里就认为他不应该这样,所以你会生气。或者你对人产生轻蔑的时候,你心里的声音其实也是如此。

    你认为:他不应该这样。这就是一种不客观的表现。因为万事万物,他就是他原本的样子。每个人都是独立存在的,所以每个人都不一样,没有人会完全符合你的想象和愿望,这就是常态。

    我们现在说得最多的一个词是:接纳。何谓接纳?接纳是接纳这个人原本的样子,包括他的优点和缺点。当一个人能悦纳自己,悦纳别人,悦纳这个世界,那他的整个状态就会变得非常好。从字面上理解,悦纳,就是欣然接受,或者可以理解成平静地接受,平静有时候自身就包含一种喜悦。

    现在很多人都听说了接纳这个词,也常常会说到接纳这个词,但并没有真正理解。比如,有的家长说,我对孩子没要求,什么要求也没有。因为他似乎明白,要接纳孩子,因为他接收了这样一个概念。但事实上他在平时生活当中,所做所为都是对孩子有要求的。连孩子打个球回来,都要问:有进步没有?你能说这是没要求吗?家长言行不统一,就会让孩子失去对家长的信任,失去信任就会造成隔阂,相继造成亲子之间的很多问题。

    它可以黑化成破坏力,带来暴力、伤害、口不择言与争吵,会让关系破裂,让生命愤怒而孤独;

    它还可以被转化,转化的攻击性,是真实,是活力,也是满满的创造力,是你真实地活着,真实地建立自我与探知世界。

    它也可能会被短暂压抑,但狡猾如它,并不会真的消失,无法攻击他人,就会攻击自己,如果一个人不能象征性地、合理地表达自己的攻击性,就会出现心理问题。

    文字仙子

    图片:来源网络

    排版:心探团队

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