1.爱科学
《呀!物理真好玩!》这本书对于洋来说,里面大部分内容有点难。
我买回来一是自己卖书想了解下这本书,二是自己想学习学习。没想到收到后,洋洋特别爱看,对于里面的物理现象很感兴趣。
物理物理,见物说理,也确实充满趣味性和实际性。
书里很多小实验,比如冰块遇热融化成水,水受热蒸发成水气。
我从冰箱里取了块冰块,放到锅里,加热,冰块变成水,水后来又变成水气。
将知识搬到实际中,让洋亲眼看到、感受。这样的学习方法更加鲜活,学习效果也更加明显。
2.blow bubbles
同样有趣的学习方式。我们去参加了关键词青少儿英语的体验课,体验课的主题是blow bubbles。
体验课大概30分钟,全程英语进行,从认识water, soap,mix,bubbles,blow bubbles 这些名词、动词开始,然后一步步制作泡泡水。
老师带着孩子慢慢加入水,没有泡泡;加入洗洁精,没有泡泡;两者搅拌,才能吹出泡泡。
期间还借助多媒体显示屏,让孩子边说英语边在屏幕上做搅拌、戳泡泡等动作。
课堂充分利用了实物道具、多媒体道具,结合孩子的兴趣,让孩子很自然地开口说英语。不得不说,老师还是很专业的。
虽然平时我跟洋在家里有在游戏中说英语,但是不如老师的有系统性,设计得也没有这么完善。
以后可以参考!
3.头发的颜色
洋:妈妈,头发都是黑色的。
我:不,头发还有别的颜色。
洋:米莎(洋班上的一位美国同学)的头发就是黄色的。
我:没错,米莎的头发是黄色的,不是黑色的。
洋:中国人的头发就是黑色的,外国人的头发就是黄色的。
我:(笑了)也不是。中国人也有黄头发的,外国人也有黑头发的,还有红头发的,白头发的,等等。下次我们可以找一本讲头发的书来看。
洋:好,我要看头发的书!
我:妈妈觉得你会观察,会总结,很好!你说的很有趣呢!
4.凉晒和晒凉
早上送洋上学,虽然出太阳了,还是凉,洋:妈妈,这叫凉晒,也可以叫晒凉。
洋洋爱自己编词,编名字,比如给我取名“小兔子暖暖”等等。
奖与罚5.榨果汁小能手
上次回家,姨娘送了个榨果汁机给洋,洋开始会榨了以后就一发不可收拾,榨脐橙汁,榨苹果汁,一回到家就说:妈妈,我们榨果汁吧!
也好,多动手,多喝鲜榨果汁,补充维生素和水分,身体棒棒。
奖与罚6.奖与罚
洋有次无理取闹,把洋爸惹恼了,洋爸教训了洋,拿了2张卡纸出来,告诉洋:左边是罚,就是不乖不对的时候,就打个×;右边是奖,就是表现好的时候,打个五角星,集齐五个五角星可以得到你想要的一样东西,比如一根棒棒糖或者一颗巧克力。
自从有了这个规则后,洋明显更加注意自己的言行,争取多得五角星,多得对勾,多兑换想要的东西。
虽然这个制度没有很明确的细则,乖不乖基本也是父母说了算。但对小洋还是有很明显的激励作用。
我们一起加油,做更好的自己。
奖与罚7.男孩的城堡
洋爸给洋买多了一套大乐高积木,俩人一起堆了很多好玩的。还好洋爸理工男,擅长这些。
平时洋爸上班,洋洋就自己玩,有时我也会过去陪他,他就会跟我讲各种设计理念,怎么放怎么玩,我只要配合就好了。
洋爸回来,他们俩有一个男孩的世界,我安静看着就好了(捂脸)。
奖与罚8.小洋的小奖状
这周得了人生中的第一、第二张小奖状。第一张是参与阅读月打卡的,第二张的生活自理小能手的。
洋拿了奖状,很开心,回到家说要贴在墙上,我:为什么呀?
洋:这样爸爸下班回来就能看到啊!
我:妈妈会给爸爸看,不贴墙上好不好,妈妈会好好保存起来的。
洋:好!
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