电影《奇迹男孩》讲述的是一个生来有缺陷的孩子，面部因为多次的手术而和正常的人看上去差别很大，他的脸很像电影里面的“鬼脸”。而电影描述的是他如何走出家门，融入到了校园生活中，并交到了真心朋友。其实，这本不应该是一种“奇迹”，因为似乎每个人都应该可以最起码拿出一点善意对待那些看起来不一样的人，帮他们感受到一种温暖。但是那又应该是一个奇迹，因为很少有人像小男主奥吉那样，可以真的在校园的欺负和异样眼光下，活出自己的精彩。电影主题比较简单，但是整个的内容却呈现的克制而温馨。

没有刻意的批判。在奥吉的朋友杰克·威尔打了另外一个经常欺负奥吉的同学后，这位同学的父母被请到了校长办公室。这是一家很有钱的人家，表现出的是他们的家教方式，认为自己的孩子班级里有像奥吉这样的孩子是很糟糕的一件事，担心他会有损他们家的声誉，这位同学的妈妈把奥吉从班级的合照里P掉。这是一个很小的片段，但是电影貌似采取了克制得呈现方式，并没有说对这样的人家，这样的行为进行过度的批判斥责。而是通过对比的呈现方式，让观众自己去判断。杰克的妈妈在开学之初，就提醒杰克，希望他可以对奥吉好一些；在与上面那位同学的父母商量奥吉被欺负的事情时，校长表现很无奈，但是一句“我认识的人比你更多”，却是呈现出了他的坚定和善意。这样的手法让观者感受到了自己似乎都参与到了电影之中，自己也在“如何对待奥吉”这件事上进行着选择和判断。有时候选择好一些或是其他，都是自己的选择，对于别人不同的选择，或许不同意，但是也许只能无奈但尊重每个人的选择。

没有刻意的煽情。电影本该是一部煽情的片子，但是观影之后的感觉却是淡淡的无奈中有些小欣喜。电影中交朋友，朋友的和好，也许只是一个小小的举动就可以实现。奥吉的姐姐和她的好朋友因为一些事不说话了，但是在好朋友贴心的将她推到前台时，她们之间的冰块就消融了；奥吉看到杰克测试时冥思苦想，给他看了自己的试卷，而后杰克有了理由慢慢靠近奥吉；后来他们不再友好，却也在一句话一些事之后，和好。写到这里，其实会不禁感慨小奥吉也是一个很乐观幽默的孩子，虽然会因为别人总是看他而不自在，因为朋友说他坏话而伤心，却在面对别人给出的善意时仍然不失幽默，善良可爱。

说奥吉不应该是一个奇迹，因为每个人给别人释放出一些善意这本是应该很正常而平反的事情；但是也许正是因为这样的善意在现实世界太少了，奥吉妈妈的坚强，爸爸的乐观，姐姐的通情达理，校长老师们的真心关心等等，这些在现实的世界似乎真的是成了一个奇迹。而电影实际上本身就是一个奇迹，塑造出了一群如此可爱又可亲的人，也许现实的世界像那位“虚伪”同学及其家长的人会更多一些。不过电影的某些价值不就是在此吗？像虔诚的教徒一样信奉着这个世界的真善美的存在，并且孜孜不倦地