我是孙玉晓，正在春蕾第五幼儿园学习侯爸的《正面管教》，让我和身边

        时间很快，不知不觉中我们已经学习侯爸的正面管教第五课时了，在学习的这段时间里，受益非常大，我也在努力的做到更好，用正面管教的方式让我身边的人受益，让他们更幸福！

我是孙玉晓，正在春蕾第五幼儿园学习侯爸的《正面管教》，让我和身边的人更幸福。

一、新知

        侯爸第五节课讲到了有效沟通，因为大多数人在与孩子沟通时说了很多是无效语言，侯爸还给了我们一个诚实谈话的公式:         

我感到……因为……我希望……

你感到……因为……你希望……

我是孙玉晓，正在春蕾第五幼儿园学习侯爸的《正面管教》，让我和身边的人更幸福。

二、改变旧知

    1.当孩子出现情绪时，没有很好的倾听幼儿的心声。

    2.当孩子犯错误的时候从来没有给孩子去思考，解决问题的能力，直接训斥孩子没有倾听孩子为什么会发生这样的事！让孩子心里委屈，不被重视。     

三、实践

      在周三早上晨接的时候，有一个小男来幼儿园哭了，不愿意进班（平时不怎么哭），奶奶把孩子送进教室就离开了。然后我拉着孩子的手，问到:“你怎么了？怎么这么伤心？”刚开始孩子也不说话，然后我就拉着她的手，坐到位置上，坐到她的旁边，一会儿，她他不哭了，我又问了一遍:“你怎么了？怎么这么伤心？”她就回答说:“想让妈妈送，妈妈接”（妈妈在金沙河上班，白班不方便接送）我就说到:“你感到很伤心，因为你想妈妈了，希望妈妈可以送你上学，是吗？”她说:“是的”我又说到:“那我们和沟通一下，看看妈妈的时间是否可以接送我们，如果实在不行，我们就等到妈妈换班的，你怎么觉得怎么样？”她说:“好”，然后在这几天里都没有出现哭闹的现象。在这件事情当中，首先我们要让孩子知道我们是爱他的，认同孩子的感受，注意倾听，运用正确的沟通方式，就能达到我们想要的效果。

    很受用的一节课、鼓励孩子使孩子进步。 孩子的成长是漫长的、我们要给他足够的时间去看到他们的改变。

我是孙玉晓，正在春蕾第五幼儿园学习侯爸的《正面管教》，让我和身边的人更幸福。