老韩整理了一些跟“伪阅读”、“真阅读”相关的哲人名家的阐述。这些阐述,简洁,深刻,有穿透力,令人深省,让我们“语文...
伪阅读,就是“不阅读” ←点击 伪阅读,伪教学,能否“真应试”←点击 中国语文教学界的“伪阅读”←点击 我今天在长...
原题:读书方法与思想方法 哲学家贺麟倡导“真阅读”抵制“伪阅读”:(老韩按:贺麟先生未用“伪阅读”“真阅读”之名,...
中国语文教学界的“伪阅读”“伪阅读”就是不阅读、“未阅读”“伪阅读”能否“真应试” 一位听课老师的听课心得: “韩...
尊敬的水心老师及群里的各位爱阅读的老师们: 大家晚上好! 我是来自贵州沿河思源实验学校的田桂珍, 非常感...
提醒:这是一篇被转发、阅读了超过10000次的老文章,《伪阅读、伪教学、真应试与“少慢差费”》,由于全国广大语文教...
今日主题:读书--不要伪阅读! 一、 七种伪阅读 第一种:读书而不思考,只追求"快速阅读"书籍数量,是伪阅读。 第...
今天谈一谈《了不起》里的了不起。 《了不起》是冯唐点评古今中外名家与名作的书籍。可以被当作阅读导游,爱好阅读的人可...
一普通教师,王老师,拒绝“伪阅读”、坚持“真阅读”,不照本宣科,不照搬他人PPT,不人云亦云,而是独自深读、细读文...
本文标题:哲人名家谈“伪阅读”“真阅读”
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