每次读王蒙老师的文章都很受启发，今天有幸又看到王蒙老师《读点费劲儿的书》一文，其中有一句话很好，分享给同学们：“我主张读一点费点劲的书，读一点你还有点不太习惯的书，读一点需要你查查资料、请教请教他人、与师长朋友讨论切磋的书。”
阅读，其实是有重量的。腹有诗书气自华，读着读着，你就会变得厚重起来。
这学期的《红星照耀中国》就属于这样的书，读起来比较难啃，需要我们查阅资料、请教他人，我曾经读过一遍，但是惭愧的是，基本上每次读都是走马观花、不求甚解，一是因为篇幅太长，二是因为深入不进去。这学期，我会和大家一起阅读和交流，在共同阅读过程中教学相长，希望同学们都能够监督我。
进入八年级，功课增多了，写作业的时间少了，读书的时间更不用说，但是不是因为时间少了就不读书了呢，千万不能顾此失彼，生活与读书是互相见证、互相照耀的关系。
早读的时候，我们读了鲁迅先生的文章《藤野先生》，这篇散文写于1926年10月12日，鲁迅离别了藤野先生二十余年后，当时作者鲁迅正遭受北洋军阀及其御用文人的迫害，作此文予以怀念藤野先生。
不同国籍的两个人，为什么在20多年后，鲁迅还对他念念不忘呢，我们有必要了解一下当时的背景。
1902年4月，鲁迅22岁，他怀着寻求救国救民真理的理想，去日本留学。1904-1906年之间，鲁迅在仙台学医，他原准备毕业回国实现治病救人，救人救国的人生梦想。可最终鲁迅并没有成为一名医生，他在仙台看到了种种现象，回国之后坚定地“弃医从文”。鲁迅在仙台认识了藤野先生，建立了深厚的师生友谊。当时的中国，正处于水深火热之中，在日本军国主义影响下，当时的日本人对中国人民抱有狭隘的民族偏见。但藤野先生对来自中国的鲁迅毫不歧视，反而倍加爱护，并以自己的高尚品质给鲁迅以极大的影响，所以鲁迅对藤野先生怀有敬佩、感激与怀念之情。
介绍完背景之后，大家是不是被藤野先生的人格魅力感染了呢，看，这就是书籍的力量。
阅读，是一种有重量的精神运动。我们在阅读与交流中，会更深一步了解藤野先生的高尚品质。
书本其实并没有生活那么丰富，但是书本自有它强大的力量，这种力量有穿透作用，这种力量有照耀作用，读书的亮点就在于照亮生活、照亮人生、照亮你我。
阅读，是有重量的，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
新学期，从饱读诗书开始，用阅读让我们学有所成，用阅读让我们的气质和才华横溢。
就让我们从阅读名著开始，希望同学们都能够在书中发现新领域、感受新天地。用心阅读，你会攀登更高的山峰！
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