实习内容：今天是我实习的第二天，到了幼儿园，陆陆续续地有幼儿进来，带小朋友排队下楼自由玩耍，有的骑车、有的拍皮球，玩得很开心。我站在旁边边观察边记录，知道了他们的运动量和运动时间。还看了他们做早操，做完早操小朋友上楼喝水换衣服。听其他学校的实习老师上课，是中班科学领域的面粉变面团。之后我下去帮忙巡回指导小朋友，帮忙洗了盘子。小朋友吃饭时听老师给我们评课。
下午看其他同学给女孩子扎头发，学习给他人扎头发的技巧。待小朋友吃完馄炖后，听老师给他们上折纸的课程，下去巡回指导不会折的小朋友。后带领小朋友到户外活动，看他们玩报数成团的游戏，陪他们玩耍。户外活动结束带小朋友们回班级喝水，收拾书包准备放学。
实习小结：俗话说：万事开头难。但其实进入到幼儿园实习时，就已经迈出了最难的一步了。面对性格迥异的孩子，我不知道我的课程该如何开展？因为我一点经验都没有。看着老师们给他们上课好像很简单，但其实也是多次历练才达到的。多看多听多问，才能更快的积累经验。
我在两位老师身上学到了对小朋友要多采用正面强化，效果好过批评和阻止的话语。上课小朋友们吵闹时不是大吼叫他们安静，而是允许他们交流，降低声音。面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异，都有自己的独特性，要根据实际情况对孩子因材施教。他们好比一把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界，去改变他们，教育他们，那么这个世界就是天才的世界。 我还学到了要根据幼儿的学习特点进行教学安排，折纸时老师怕幼儿不懂还把步骤图放出来让他们参考。我觉得这点做得很好，值得我学习。
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