高嘉慕
昨晚，跟闺女聊了会儿天儿，聊聊我最近学习的课程、我的学习体会。
我刚一抛出“主题”，她说：“您不是一直在随时分享着吗？”
我说：“是随时在分享，但都是浅浅的说。”
她的小眉头似皱非皱，介于想听和不想听之间，然后瞬间就说OK。我想她是妥协于给老母亲面子。
的确如她所说，我一直在随时分享，有些内容以及我的感悟不止一次的分享，但都是在就事论事的情况下说的，有时候，她听进去了；有时候，她就敷衍过去。毕竟是电话沟通，而且千里之外，当然是她开心就好。
现在既然回到了眼前，沟通自然就方便多了。我跟闺女说：我跟她分享我的学习课程，并不是要求她跟我一起学习，只是想让她知道要学的知识太多太多，还有很多我们所不知道的，现在学到的知识只是大千世界中微不足道的一点点；之前那些不接受的知识或想法，是站在自己的角度思考，如果没有兴趣，可以不学，但应该有所了解，了解之后，就会有一个客观的看法，也就不会躲避，也不会妄加评论。
闺女点头。
在闺女放假回来前，我就想与她有一场关于“生命”的交流。因为，我一路走来，面对人生的“苦与乐”、“得与失”、“荣与辱”时，心，总是没有安处，痛苦、烦恼、情绪......也就随之而来。直到近10年开始渐渐接触“生命”这堂课，渐渐理解“苦集灭道”、“不生不灭”、“慈悲喜舍”......的道理，初步了解了生命实相，才渐渐懂得人生该怎样度过。
但是，对于刚刚成年的孩子，我仍然是“浅浅”的谈谈理论、好好的讲点道理。我先向闺女介绍我非常尊重的几位老师的情况，然后，用简短的语言告诉她“生命实相”，告诉她我的学习所获，告诉她：当我们以慈爱心付出爱时，爱是互相传递，彼此都会获得爱。
我并没奢望闺女立刻接受、理解，我只是想让她知道。现在这个年龄，知道，就好。
我觉得：她知道了一些。因为，我向她“汇报”我的学习情况时，她听得很认真、很专注。
知道，就会懂得珍惜，减少恐惧，遇到生命难题时更懂得面对。
这个话题，我们在适当的时候会继续沟通、继续讨论。也许，有一天，闺女，讲给我听。我期待着。
图片来自网络
感谢您的阅读，祝平安喜乐！
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