我一直觉得自己的生命都没搞明白，向前走两步，向后退三步。所以真的不愿意也不敢去教育另外一个生命。我虽为人母，吃过的饭喝过的水比孩子多，但是从生命本质上讲，我们是平等的， 上天给我孩子这个生命，除了让我照顾他到成年，说不定还有让我向这个生命学习的生命东西。
保持对生命的敬畏，我真的很少说教，很少唠叨，偶尔也会了。很少教孩子你要这样，你要那样，身边的人说我很佛系，我似乎也认识到自己，真是太懒了，可是真的让我参与到那么多的细节里面去，我有点恐惧，有点不情愿，真的，作为生命个体的我，还没有活出自己的那个样子，不愿意借着为你好的名义参与到另外一个生命的成长。
并且大自然赋予我一种深深的对下一代生命的信任，我十分坚定，他们的未来会非常美好。这下一代包括我的孩子，我的侄女外甥们。
昨晚，先生坐在床头跟我聊天，我问他：“咱要不要鸡娃？”
他来一句，“什么叫鸡娃”。
哈哈哈哈，看他问这个话，我知道我不用鸡娃了，按照我原来的想法养育就好。
坦白讲，我是接触了一些，对孩子学习参与度很高的妈妈们，没有对比没有伤害，我发现我这些细节上的东西做的太少了。我反思自己。
反思后安定了下来。排序法吧，其实这些也不是什么难事，完全可以做到，那就像儿时的养育，适度的参与一些。想好方法，列好大概的计划，就执行起来。
探讨自己，看到一个想着随波逐流的自己，还有看到一个随遇而安的自己。这两种带给自己完全不同的能量，那个想着随波逐流的自己，受外力所迫，内心充满漂泊还有压力。那个随遇而安，是无论什么时候都可以有自己内在安定的定力，不为所动。
我更喜欢后者。
那么再具体一点，什么是爱孩子？
别的孩子的成长目标，并不一定是我们的索引，并不是流行什么学习什么。
重要的是随遇而安，是遵循天赋，个性，际遇，资源，甚至是遵循限制和挫折，这些都是孩子的“遇”，要把有利的，负面的的因缘际遇都接纳下来，不去较劲，不去搏斗，而是带着深深的安宁，全然乐观。
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