沉默是思考的空间

今天孩子们去大自然玩儿，在回去的路上儿子要在小溪石头上走，我没有拦着，从一头走到另一头，一只鞋子进了水，返回来的时候整个人一歪掉水里了。虽然水不深，可衣服裤子全都湿了。

孩子小心翼翼看着我，表情里有懊恼也有担心，他觉得我肯定得说他一顿。我摸摸他的头说，我们得尽快打个车回去了。

在车上他开始打趣自己，说今天走了狗屎运，希望司机能快点开，有点冷……

堵车，沉默，他说：我以后再也不要走石头了，如果我再走的话我就必须改掉写作业哼哼唧唧的毛病。

我心里暗笑，你这是一下发了个连环誓吗？我倒是不在意他今后要不要继续走石头，反正也不是我们第一次落汤鸡似的回去了，但是我明显看到什么是不受评判的自己思考，在思考时还反省了自己写作业哼哼的毛病。我也不知道他会不会从此不哼哼，但是我相信这个自省已经给他种下了种子。

这个过程我也体会到，不带评判的沉默就是接纳，接纳中孩子因为安全而不能量外耗，转而才能向内看。