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习惯的法决

习惯的法决

作者: 南生飞 | 来源:发表于2018-04-20 11:25 被阅读0次

      同龄的孩子都上学了,你家宝宝也不例外。义务教育,大家一起学习。可是一个学期过去了,看看别人家的孩子的成绩,反观自己孩子的成绩,确定咱的孩子是在同一个班级吗?焦虑,烦恼,恐惧,占满了你的大脑,我是哪里教的不对吗?

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1、建立自信心,保持积极的心态。

      你带孩子去朋友家做客,一不小心孩子把水弄泼掉了,你着急的大骂:“端杯水也端不稳,能做什么事啊!”朋友的孩子急忙过来叫阿姨不要生气,没有关系。你转过头去,忍不住头疼,怎么孩子和孩子区别这么大。

    教育孩子,少打多鼓励。低年龄的孩子正是建立自信心的重要时期,千万不要扼杀了孩子们还在襁褓中的那一点点自尊心。相信孩子,保护孩子才是你应该做的。特别注意:在公共场合要保护孩子的自尊心,每一个孩子都渴望得到尊重,得到肯定。当他做错事,你应该问清楚事情缘由,再请他自己收拾好。

2、学会加减法,习惯亦是如此。

      孩子习惯非常不好,做作业时总是拖拖拉拉,只要一到书桌面前,就是饿了吃零食、渴了喝开水、尿急上厕所。下班回来,忙完家务,守着孩子做家作,心肝脾肺肾都觉得累,只能不断催促他快做,快做,恨不得自己能帮他写。

    习惯中要学会教孩子加减法:减法

      养成良好的习惯,可以给孩子准备一个小时钟,告诉孩子,在半个小时之内做完作业,我们等下就可以一起搭积木,做游戏,并且记录他开小差的次数,然后鼓励孩子,一天比一天有进步,昨天六次,今天只有五次,坏习惯慢慢被减去。

    习惯中要学会教孩子加减法:加法

    有没有发现一到周末,好像邻居家的孩子都消失了,询问一下,原来全部都去上辅导班了,现在的孩子都是背着数不清的培训班站在起跑线上。遵循孩子的自我发展,适当的培训班对孩子是有很大益处的,这需要我们正确引导,发现孩子的兴趣。不要为了得到而得到。

      更多的时候应该自己和孩子一起发现趣味,共同创造。每次孩子做完作业和孩子一起做一件有趣的事情,比如:给爸爸画个妆,真的非常有趣又好玩。晚上和孩子坚持阅读,让孩子在阅读中成长,书本的知识是人生一辈子不可停断的。从小培养好习惯,最后好的习惯都会以乘法的倍数回馈在孩子的身上。

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