乐泰客厅的清晨连接20170424-0430

这里记录了2017年4月第四周发生在乐泰客厅的清晨连接 ——

20170424

Eileen:好阳光，好励志啊！Goodmorning!

海燕：改变发生之前一切困难无比，跨出一步，春暖花开。

Jessieflower:让我想起影片《从你的全世界路过》弄丢自己的路，失去所有人。抵达心中的稻城，收获蓝天下的金色麦田。

雪茹：前天有电影《About Time》，今天有《从你的全世界路过》，全是没看过的，真好！

20170425

Eileen:喜欢这句:尽心尽力做到我该做到的，剩下的交给老天和Ta自己。

20170426

MXQ：喜欢卡片上的话，它向我提醒目标和承诺的重要。看起来先有目标再做承诺，但目标又是由承诺带来的，对自己、对他人、对心中相信的什么做了承诺？今天，有人看到目标吗？看到承诺吗？以及看到什么承诺促使了目标树立？对目标作出了什么样的承诺呢？哈哈哈在每时每刻多想一点为自己偷学一点。大家早安！

雪茹：我的承诺是“保持连接”，至于怎么连接，方法慢慢想出来、灵感陆续跳出来。

MXQ：“保持连接”是出于对什么的承诺呢？

雪茹：对自己人生目标的承诺吧，好大的话题哦，其实只是希望自己是能跟上时代不掉队的人、同时能够在所连接到的“别人”的生命中成为一个有心有力的客人。

20170427

北欧微笑鱼：早上好！原文来自爱因斯坦：想象力远比知识更重要。知识是有限的，而想象力无边无际，因而推动了人类的发展和进步！Imagination is more important than knowledge. For knowledge is limited to all we now knowand understand, while imagination embraces the entire world, and all there everwill be to know and understand.

光杰：来这里发发言，换一下脑子。这个观点同叔本华的中的一个，有点像，那就是幻想是智力的推动力。也是人痛苦的源泉。

雪茹：谢谢分享自瑞典的想象力。欢迎来换换脑子，人的痛苦源泉太多了，何以解忧，唯有换脑子。

北欧微笑鱼：送上双语诗歌一首，给大家祝福一个快乐清朗的早晨。

Plunge投入

plunge into a bright smile -投入一個明朗笑容－

just do it.立即投入。

all your life is in it -生命之意義全部在此－

all the toil, pain and waiting is for it.所有的苦行，悲痛，等待就是為了這個笑容。

it is here now: this moment of這個笑容就在此時此刻

fantasy and true sweetness.暢想與真實甜美之中。

focus. relax. shine. and plunge into專注，放鬆，發光，

this bright, brilliant smile -投入這個明朗優雅的笑容－

like dazzling clouds plunge into blue sky如燦爛的雲朵如此投入藍天

like misty drizzles plunge into budding roses如朦朧細雨投入初時綻放的玫瑰

like your real self should -真實的你就該如此－

when it is time.是時候了。

let go, go for it.放下一切，衝上去。

here it is. this moment only.這個笑容就在此刻。

now. or never.萬劫唯獨此刻。

雪茹：focus. relax. shine. and plunge into。

北欧微笑鱼：主人就是主人，总结的都是关键词。这是远方友人给我鼓励的原创诗歌，我转赠各位，人生不如意事常八九但正能量让我们重新出发！赠人玫瑰手有余香。

雪茹：好难得欣赏到原创诗歌，这深深的友谊得有多少人间真情故事，跳到我眼里的是刚才那四个词，欢迎咱们客厅的朋友们分享：这首原创诗歌从遥远的瑞典清晨赶来，哪些词有缘跳到了你的眼中？这首诗里有没有能冲抵痛苦的词？

光杰：下班了，补充一下，幻想也是分类的，欲壑难填的欲望是制造痛苦，可如果是积极的，善良的，有益处的幻想是必须存在的。

20170428

北欧微笑鱼：大多数人焦虑的原因不外乎日复一日年复一年每天都是同样的事情没有一小会停下来问问自己的心：这是我要的生活吗？好像套上了红舞鞋一路旋转却不知如何停下来？

雪茹：我平时做团队辅导有两点突出的体会，或者说对人们的观察：一是不知道自己喜欢什么、只知道眼前的工作不喜欢，二是很难表达自己的感受，如果问“这件事情给你带来的感受是什么？”，多半回答的还是“这件事给我带来的影响”。这两个观察让我感到，我们的家庭教育往往忽略与孩子交流“喜欢什么”、或是“有什么感受”，成年后也就失去这方面的思考能力表达能力了。

20170429 20170430