倪萍的《姥姥语录》中这样说:你自己不倒,别人推也推不倒;你自己倒下来,别人扶也扶不起。
你自己不学,别人怎么教也教不会;你自己想学,别人要挡也挡不住。
在这几天的学习过程中,我都会感叹,在学校里没有足够用功学,要是那会儿更认真学习,该有多好。也许不久,又会感叹,要是在温州学习那会儿怎样怎样,也许又会如何不一样。在每一个时间段都会感叹一番,这件事知道得太晚了,早知道这样当初该好好把握。
幸好,人生最幸福的事,莫过于告诉自己,还可以改变,还有希望。 任何时候都不会太晚。那么,要让自己改变,就踏上学习实践的征程。看到同学的好,也无需焦虑,告诉自己,将来的我也可以读得那么好。一个技能的学习,完全可以通过不断练习实践来达到。
我们终生的职业就是学习。活到老,学到老,是大家知道的道理。有时我们懂得那么多道理,依然过不好一生。哪怕离开学校,我依然可以一直走在学习的路上。但行好事,莫问前程,去学习就够了!
把话说好听,人家愿意听;把话说好,人家一直愿意听下去。每一位来教课的老师,一开腔就把我震住了,他们说话都是那么好听。我也在疑惑,到底是因为他们先天嗓音条件好,还是因为他们掌握了正确发声运气的方法才可以让话说得那么动听?我多希望自己也可以这样圆润地说话,这样悦耳地朗读。通过几天的学习,我也明白了,用气发声,以情带声,以声传情。这也许是能把说好听的必要的知识吧?
当然,要让人一直愿意听下去,就需要有智慧有干货。就像卜老师说的,一名老师要不断地阅读来丰厚自己的文化底蕴,要经常输出写作,来提升自己的思考。
好的朗读就是让文字站起来说话,走进每一个人的心里。 在学习期间,老师学员的朗读都让我震撼。一次次地激动,一次次地落泪,一次次地拍手叫好,都是因为朗读的魅力。见贤思齐,最大的动力莫过于看到身边的人可以做到。我暗暗对自己说,去朗读吧,去体验吧,去学习吧!
既然已经收拾好行囊,就没有理由不出发;既然已经开始学习,就没有理由停下脚步!
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