上周期末考试，我外出监考三天。这三天里，我们每天静坐在教室里，看着学生期末考试，忽然觉得监考这件事，也可以说说。
监考是种什么情况？
首先，全程不能带手机。其次每次提前半个钟到达考吴室开会，领取试卷。监考时，完成分发答题卡、试卷、条形码、草稿纸后，最后全程静坐几个钟看着学生考试。
监考，我有几个感受。
1.静坐时观察学生。每次都要数一数班上的男女比例，一般都是对半分。接着数一下戴眼镜的学生人数。再看看学生名单，看看有没有什么特别的名字，把名单和学生本人对号入座。看看学生的脸，有没有什么特别的面孔。有时候也会发生一些学生情况，并及时处理。比如学生忽然流鼻涕了，又没有带纸巾，轻轻递上去一张纸巾。比如下午太阳西斜，学生桌子被晒到，轻轻关上门窗。天太黑了，给开灯。
2.思考工作。每次监考都是期中或者是期末。在这个时间段思考这个学期的教育教学工作，反思总结得失。再计划下一步工作。
3.思考人生。人生不外乎吃喝拉撒睡，解决了温饱后，再思考休闲娱乐。想想个人精进，想想家庭。
4.大脑放空。做完以上的事情后，监考到一半，大脑有些疲惫了。这时候，容易进入打瞌睡状态，忍不住会钓鱼瞌睡。这时候要用意志控制住自己。或者搓搓脸，捏捏手，站起来活动一下，让自己清醒过来。
5.一眨眼，监考快结束。精神抖擞，准备收卷。看着钟表，数着倒计时。时间一到，立刻收卷，收完后清点卷子，封袋。
监考结束。
工作八九年了，工作倦怠是有的，但是总会慢慢自我调整。
监考这件事情，说累吧，是有。毕竟全程干坐着，站着，是比较乏累的。加上长时间的监考，也是外校监考，中午是没地方休息的。更容易下午监考犯困。但是这件事本身没有好坏，看你如何调整好自己的状态。
身为老师，责任与担当同在。但是也希望，工作时间安排上可以更人性化一点，做好后勤保障。
以前考试时，也做过弊。做过学生，也理解作弊的心理。现在做老师了，学生有些小动作一眼就能看出来了，为了不影响大家做卷，我们也是眼神示意。除非过分严重，才会特殊处理。不过学生都比较遵守考场纪律，无不良表现。
从监考现场，看学生答题的情况。会做的同学埋头苦干，奋笔疾书。不会做的同学东张西望，百无聊赖。
常常在想，以前的自己怎么都不会好好学习，没有学得更好，没有成为学霸的？现在做老师了，看这些学生怎么都没有成为学霸的？明明就是很简单的题目。为什么就不会做的？都是没有掌握核心方法。现在我是在高处看山底，当然是简单的。可是山底的人，怎么会有山顶上的人一览众山小的思维呢？角度不同。层次不同，还得要顶层思维。同理，现在做老师，为什么同样的老师，有些人就是学霸体质，教学出众，教研成果累累？平台不同，眼界不同，性格不同，行动力不同，自然也不一样。不用盯着别人看，取长补短，做好自己。做好本分工作，也是普通平凡老师的进阶之路。
以上为所思。
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