引导

为什么要用引导来解决工作的实际问题，从理论上有5个价值

1、现场有成果产出

会议现场可以得到直接可使用的成果产出，这跟传统的会议有较大区别，在一定程度上解决了会议布置工作无人完成的难题。

2、成果产出质量更高

大家的参与度被激发出来了，每个人都参与到活动策划中，固有的限制性要素被悬挂和搁置，各种好的想法涌现出来，并被进一步鼓励再创造，从而超超越了单独水平，实现了协同产出。

3、大家对成果更有共识

过往一个人做的决策，责任虽然明确，但典型问题就是大家不愿意为他人作嫁衣，容易导致出现成果推进半途而废的局面。参与带来了共识，共识引发了行动。

4、人际连接也得以加强

在集体参与和深度对话过程中，各自的想法被倾听和连接，差异化的心声被尊重，理性结果产出的同时，大家的关心也接近了关系，融合像副产品一样流淌出来。

5、个体和组织被激活

个人在相互尊重、彼此协作、安全轻松的场域中容易开放顾虑和角色限制，个人的责任感、使命感、成就感被激发出来，组织也变得像一池活水般新鲜而富有生机。

                                                                                 ————来自《基于引导技术的工作坊设计》林士然

今天就街道如何同武汉大学的学生公益嘉年华资源相对接，我们做了一个小小的引导工作坊。

一、先开始让他们对周六的“周周讲”活动进行了一个纸条的个人意见总结，然后汇总后类，发现了“周周讲”成功的方法，肯定了成绩，同时发现了问题，得出下次“周周讲”要统一马甲这个很好的建议，这样更有统一感和参与感。

各种意见汇总分类总结

二、进行今天的主题《如何同武汉大学公益嘉年华建立起联系》

首先，分组，通过小游戏将人员分成两组

分组讨论

二，每个人用便签纸写下自己的想法，不受任何的限制，然后对每个纸条进行分类总结出若干条意见

分类总结

3、两组进行轮换，在对方的总结下，用不同颜色的笔，写下自己组新的想法，然后全部人员对两组意见进行投票，选出重要的三件事。

投票 新的想法

4、最后形成三件重要事件，进行人员分工，同时也有一个霸气的名字《摸底行动》。

人员分工

这样一步步的走下来，把原来杂乱的想法，不知做什么变成了具体要做的事情，同时也将事情落实到人，限定了完成时间，让事情做到有条不紊。

心得：

做为引导者今天我成了内容贡献者和过程引导者，所以有些关键结点的照片没照，不过我相信随着我的不断看书 学习 实践 反思 交流 相结合会越做越好的。

这也是前文提到作者给我的建议

非常感谢这次小伙伴们给我一个引导你们的机会，希望下次来可以继续，当然，人越多越好，越是不同的人群，想法会越多，越会有不同的想法出来，加油，我们会越来越好！