🤩追星🤩

清香学校

五年前，在温岭与王老师合影，感谢佳梅

五年后，在稻香湖与王老师合影，感谢自己

      稻香湖最后半天的学习是关于写作的，是我的最爱！

        提前了20分钟进入会场，会场只有零星的几个人，王老师已经在主讲桌前等候，像极我熟悉的师长徐开金，我径直走到舞台前，征询：“王老师，可以和您合影吗？”王老师欣然应邀走下舞台，帮我们拍照的老师介绍：“这是日更一文的王开东老师！”我点头微笑，他肯定不知道，我已经追王老师的公众号五年了，从那次《只问攀登不问高》的讲座，公众号里题为《教育困境怎么办？－－山不过来，我过去》，哇！一下子醍醐灌顶、茅塞顿开……

        做自己想做的，教自己想教的，阅读－－写作－－思考－－实践！教书二十年，学生随笔写了二十年，突然有一天，八年级的学生在随笔里记录：“好感动，文字是有生命的，我在七年级的随笔里看见了曾经那个幼稚可笑的自己！现在的我怎么也不会那样做，一年前的我，脑子里面装满傻气！”我被感动了，觉得我更有勇气坚持下去✊

          昨天下午听完《写作是一条隐秘通道》，学做北京的烤鸭－－卷着吃（尹东语录），我赶紧记录下几个写作的素材，这是当年余云中老师讲过的话，灵感迸岀来时，一定要抓住，及时用小本子记下来，然后等需要论文的时候，从里面筛选，一篇文章不费吹灰之力，这是当年一位搞科研的数学老师给我们年轻老师的金玉良言，晚上把绿皮火车感想完篇！

      凌晨，我早王老师一分钟发布公众号，半小时后的阅读量相差几千倍，小草仰望参天古树！

      但，这更坚定了我热爱生活，热爱写作，热爱语文！

        因为语文是写给生活的情书

                语文是流向生活的河流

                语文是许给生活的未来

      王老师说，他日更一文，把家里的人全写了一篇了。

        我的写作对象多是女儿、学生，以后时间上往前延伸到小时候的人与事，空间上可以拓宽到生活中有趣的人，有趣的事，有趣的物；我出生在高邮，小时候读着汪曾祺的散文长大，上大学的时候，还和春霞师姐组织文学社去汪曾祺纪念馆采风，当年春霞师姐是学生会宣传部部长兼文学社社长，仲奇师兄是学生会副主席，他俩一边文学采风，一边灵魂交流，后来的后来，就有了芊寻，哈哈哈…… 一个故事又开始啦……

        王老师说，他的日更一文缘于从2015年与学生的“对赌协议”，后来大家都成为这场“对赌协议”的赢家，他因此也一坚持就是八年。

        我从2018年“山海温岭”开辟自己的简书，文字应该还是能打动人的，简书的运营者跟我谈过合作，好像500字多少钱，当然是极少的，我瞧不上，一方面是我一直做着班主任，不想再多一个束缚，更深层次，我不想被“命题作文”，我想要工作之余的一点懒散，像萧红笔下祖父小菜园里的黄瓜，想开花就开花，想结果就结果。

        王老师的夫人程老师是教英语的，他的写作取材多围绕教育谈人性、社会、真善美。

        我的先生是学医的，干骨科的，我的取材范围除了教育，还有医疗，谈人性、社会、所有美好的遇见被发现。

          王老师在安徽省无为县汤沟中学执教9年，于2004年调至张家港外国语学校担任学校的教科室主任，后调至苏州中学，成为全国名师。

        我在江苏省扬州市梅岭中学执教16年，于2019年8月调至上海对外经贸大学附属松江实验学校担任年级组长，后调至静安。我的起点比王老师高，运气也比王老师好，但最终天差地别，只能仰望，借用宋濂的话，“其业有不精、德有不成者，实则天质之卑，兼有心不若其之专耳！”

接下来唯有“坚持✊”！

        赘述至此，亦为明天的更新，坚持！