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教育,光亮你和我(202010)

教育,光亮你和我(202010)

作者: bj李晓萍 | 来源:发表于2020-02-17 21:33 被阅读0次

    【来信】

    亲爱的李老师:

            您好!

            好久不见,甚是相见!偶然间整理房间,发现了五六年前那些对于我来说无比珍贵的信件,勾起了曾经那些美好而珍贵的回忆。突然发现,和您真的已经三四年没见了吧,不知您可否还记得我?忽然间好想回到小时候,再去珍惜一下当时没有好好珍惜的时光,哈哈哈,我也不知道自己究竟想说点啥。就是挺想您的,不知道您近来可好?是不是还那么累?是不是还那么好看?嘿嘿,这是当然的了!

            我呢,上了高二,在重度的纠结之中,选择了文科,但却没想到竟然还学的有些顺利,哈哈哈,特别是政治,竟然还有点小小优势,有些小惊喜,嘿嘿嘿,其实说到这,我想跟您说,谢谢您当时教了我们思想品德,可能从那时我心里就埋下了小小种子,这可不是我瞎说啊,是真的了!老师,其实您可能不能想象您对我的影响有多大,真的,当时不懂事,差点走上了弯路,幸好在小学的后半段遇上了您代课,这真的对我影响非常大,我真的特别感谢能遇见您也很幸运能成为您的学生,现在的我好像还不错,在去年快一年的思考和决定中,还是说服了我家人选择传媒方向,选择那个有些遥远又有些不敢想象的艺考,毫不夸张的说,真的是排除万难,当时真的是身边所有人都不支持,包括亲人老师,都觉得我学习挺好,为什么要选择这个?搞得我真的觉得自己做了错误的选择,于是乎,又陷入了一段选择和纠结中,最终我还是想尽力一搏,选择追随本心,选择编导,或许这可能真的不是一条正确的道路,但就是很想突破一下自己,您是不是也觉得我有些异想天开啊?其实我自己也知道他很难,想在这方面有发展,想艺考考到中传去,是一个遥不可及的梦,但心里就是存着一丝侥幸,嘿嘿,可能是因为还没有真正接触到现实有多残酷吧。

            对了,好几次路过母校,但都没能进去,变了好多啊,好好看,学弟学妹们好幸福啊,嘻嘻嘻,希望啥时候能有时间能回去看看,最重要的是回去抱抱您!哈哈哈,好想您啊,愿您工作顺利,一切安好,不要忘记我哦,要等我回来哦!也祝母校永远充满生机,永远辉煌!

          最近疫情期间,您也要注意哦!

          嗯....写了首小诗送给您,文笔不好,还请您多多见谅!

                      恩情不忘记心间

                      师言耳重知师意

                      永亿年少小时光

                      不知天使可安好

                      忘世忘他莫忘您

            鸟儿永远不会忘记治愈他翅膀的医生,花儿永远不忘了给予他阳光的太阳,鱼儿永远不会忘记让他生存的海洋,赶路人永远不会忘记照亮他的明灯,就像我永远不会忘记您。

            愿您一切安好。

            何处遥相见,心无一事时。令公桃李满天下,何用堂前更种花。

                                                                                                                                      倪欣

                                                2020年2月16日

    【回信】

    倪欣你好!

          年已经过完了,问你过年好,好像有点晚了。

            你问我有没有忘了你,我的手机告诉你,我一输“倪欣”两个字的拼音,你的名字就跳出来了。没忘吧!呵呵 !

              你说你最终选择了自己喜欢的传媒,我觉得挺好。你还年轻,人生有无数种可能,我觉得你选择自己的本心去挑战梦想,完全是可以的。因为经历越丰富,你对社会的认知也越准确,选择才更准确,人的一生才会有更好的发展。也许所有人现在看的路很顺畅,但它不一定适合你。既然做出了选择,就顺着自己的想法去做。一个人有了梦想,世界都会给他让路。

            谢谢你还记得我。教过学生无数,总是觉得在教学生的时候没能给予他最好的教育,但是就带着这样的遗憾在教育上走了一辈子,所以对每一个现在的学生都想尽力去做的好一点,再做的好一点,只为了将来有一天我们碰上的时候,那个孩子还能回忆起来说,老师您当时教我,我特别喜欢你,谢谢你培养我,所以这应该就是我们这些教师的责任吧!

            感谢你有一颗感恩的心,能带给我这么好的回馈,所以读你的信一瞬间都有眼眶湿润的感觉。 从2015年回来,我在学校的建设上非常用心,也许是自己对教育的一点点梦想吧。所以学校有了一些变化,也希望你有空的时候能回母校看看。

            什么都在变,唯有心不变。我在学校等你。

              祝愿

    你的未来一切更美好!

                                                  李晓萍                                                                2020.02.16

    最近读《教育的情调》,在一个又一个似在身边的故事里,感悟着范梅南的教育思想。

    面对那个捡海星的孩子,我找到了教育的源头,那就是爱。当我们在乎每一个与我们相遇的孩子,期待给他们适合的教育时,就如那个在意每一個海星的人一样,拥有善良、智慧。

    我珍惜每一个与我相遇的孩子,从不敢轻易怠慢。就如作者所说,“每次相遇的时候与世界的其他关联都被轻轻切断,留下的是人与人之间的诚恳的接触,当我们以双手或者笑脸回应对方的时候,我们共同创造和分享着这段时空。”27年的教育生涯,把每一个孩子当做独一无二的个体来看待,分析每个学生的兴趣爱好、学习特点,与学生平等、友好相处,尽可能为学生的一生发展考虑。所幸,没有留下太多遗憾。

    但是,如果我们缺乏深度思考,只是把眼前的事当作工作完成,虽然我们也在教育学生,但是只有教书没有育人,只做事不见人,怎么能够实现好的教育呢?如果我们敷衍,或者我们言行不一致,伪装失败时,其实根本没有真正的“在”,所有的学生都会感受到,所有的事情都会打折扣。如作者所说,“作为教育者,无论我们的举动多么充满善意,我们的言语和行动所表达的情境,仍然可能与孩子体验到的那种情景,根本就对不上号。”

    今天,收到学生的信,又一次回忆自己的教育人生,好在不悔昨天的一切,不惧未来的遇见。有一位毕业15年的学生看到我发的信息,说“有一种我们的李老师被别人抢走的感觉”,内心温暖,心中明亮。又一次告诉自己,不断深化并践行自己对教育的理解,为自己和学生开启不一样的人生,哪怕只是一道可以进光的缝。想起书中说,学生把喜欢的老师“普遍描绘成公平、耐心、有爱心、善交流、讲原则,有幽默感、爱孩子、了解孩子、知道该教些什么,而且信任孩子。”有目标,就不会偏离轨道。当我们和我们所教的学科融为一体时,学生才会真正的喜欢我们、信任我们、期待我们。

    教育,可以光亮我和你!

    (新冠瞎闹,不能到校。师生居家,开心愉悦。)

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