今天我带了盆薄荷让两位三年级的小女生观察，目的是让她们学会怎么去观察事物，学会怎么写状物作文。观察事物要从整体入手，再到局部。观察的时候要调动各种感官——眼耳鼻舌身意。在我的指导下，她们从茎到叶观察，茎的颜色及颜色的变化，用手摸时触感。观察叶子时，不放过任何一个细节。写作文就是用自己的笔的说话，还要把自己的想法写出来，作文就生动有趣了。人的潜力是无穷的，貌似孩子不会写作文，只要有老师的悉心指导，就能把孩子那种天生的敏感及表达能力挖掘出来。
薄荷
卢乐优
今天，老师带来一盆薄荷，让我们猜一猜要干什么。有的说要做薄荷糖给我们吃，有的说要一起种薄荷，还有的说要写薄荷的作文，对了，就是要写作文。
我开始仔细地观察起这盆薄荷来。白色花盆里种着几株绿油油的薄荷，这几株薄荷长得都很茂盛。如果小蚂蚁进去，这盆薄荷就变成了它的花园，这几株薄荷就是几棵绿油油的小树。如果我是小蚂蚁，我会走进小花园，仔细看看这几株薄荷。
我仔细看了看，这些紫红色的茎上覆盖着细细的毛，越往上，紫红渐渐变淡。细细的茎上每隔一厘米左右都会长出绿色的叶子，有的是一片，有的是两片对称的叶子，就像双胞胎一样。没摸还不知呢，本以为薄荷的叶子很光滑，但是一摸，发现薄荷叶的表面就像老人的脸一样粗糙。这椭圆形的叶子像被刀割出了一些明显的叶脉，还有几片叶子上被虫吃出了几个圆圆的小孔，虫子就变成了雕刻大师。除了大片叶子，还有几片小叶子像个害羞的小姑娘独自坐在一角，虽然很多叶子都很茂盛，但是还有一些都枯萎了金黄金黄的，如果我是一只蚂蚁，夏天就会在薄荷树下一乘凉，那一定很舒服。
凑近仔细的闻了一下，这种味道是多么清凉、清新。闻着这种味道，我仿佛在吃着美味的薄荷糖。
老师告诉我，薄荷是味中药，用它来泡茶，可以治感冒，人在疲劳的时候喝，可以让你精神百倍、神清气爽呢。我们的生活中。没想到普普通通的薄荷作用那么大。
薄荷
王玉洁
今天，老师给我们带来了一盆薄荷，我想:老师应该是想让我们写一篇关于薄荷的习作吧。老师一说，果然如此。于是我们就开始观察起薄荷来了。
白色的花盆里种着几棵绿油油的薄荷，它长得很茂盛，多像一片迷你的小树林啊！如果这是一片小树林的话，那那几颗薄荷就是几棵小树，我很想去那片小树林去仔细看看。
我仔细看了看，发现它的茎是紫红色的，越往上紫红色越淡，绿色的部分更多，用眼睛看以为茎是圆形的，可是用手去摸茎却是有棱的，没想到眼睛也会骗人呀！茎的下半部分是光滑的，就像小朋友那光滑的皮肤，可是茎的上半部分是有些粗糙的，就像外公的手一样。
再仔细观察细长的茎每隔1厘米多就会长出两片对称的叶子，这些大大小小的叶子都是椭圆形的，用手去摸那些叶子，会发现上面覆盖着许多细长的绒毛，再凑近看，会看见叶子上有许多匀均的叶脉，从远处看，那叶子就像乌龟的壳一样凹凸不平。叶子的周围还有许多小齿，就像小孩子那平整的牙齿一样。
我俯下身仔细闻了闻，有一股股淡淡的清香扑鼻而来，让人神经气爽，就像我们吃薄荷糖一样。
老师告诉我薄荷泡成茶喝能治感冒，还能使疲劳的人神经气爽，精神倍增。
姐姐的“漫画像”
卢乐优
我有一个亲姐姐，如果让我给她画一幅漫画像的话，我会把它画成哆啦A梦，因为姐姐有求必应。
每当我做作业时，遇到不会的难题，总会飞快的跑到姐姐身边，向她请教题目。她会用她脑子里丰富的知识来仔细给我讲解题目。每当我听了姐姐的讲解就会忽然开朗，难题就这样解决了。久而久之，我觉得姐姐是真的哆啦A梦，这就是我叫她都啦A梦的第一种原因。姐姐的脑袋就像一台电脑，里面有着丰富的知识。
如果说姐姐的脑袋像电脑，口袋就像万能包。有一天我在公园荡秋千，不小心我就从荡秋千上摔了，擦伤手指，我疼得直想哭。这时姐姐就像个魔术师，变魔术似的从自己的万能包里拿出一张创口贴，贴在我的伤口上。当时我就想，难道姐姐真是哆啦A梦？这是我叫她哆A梦的第二种原因。不管什么时候，只要我有困难，姐姐都会在我身旁帮助我，陪伴我。
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