亲爱的杨子骞小朋友，晚上好。只有一天的周末，你们一家是怎么度过的呢？由于五一调休，明天就要上课了，你又会是以怎样的心情来迎接明天的学习呢？爱阅读的你，是不是已经结束了睡前阅读，准备睡觉了呀！文老师的这封信，有没有打扰到你的休息呢？
以前你的课桌被文老师笑说“360°全死角”，课桌上水彩笔满桌跑，课桌里横七竖八一大堆，课桌下毛毯跳绳叠罗汉，现在清澈多了，至少课桌上和课桌下是可以入眼了，哈哈哈哈哈。(此处要大笑15分钟)希望你能够继续保持，慢慢地，慢慢地，向整理小达人靠近。额，啊，嗯，应该是没问题的吧！明天早起肯定就能把自己的小被窝整理好再出门。
你有很多人羡慕的惊人发量，也有很多人羡慕的大眼睛，你以你与众不同，高辨识度的浓眉大眼成功在我们一楼出圈。别的班的老师不知道你叫什么名字，每次跟我说的都是——
“文老师，你们班那个浓眉大眼的小朋友眼睛好大，好好看！”
“文老师，你们班那个浓眉大眼的小朋友好有礼貌，我就在你们班上过一次课，他每次看到我都会喊我，好有礼貌的！”
“文老师，你们班那个浓眉大眼的小朋友——”
你的阅读感悟能力有时真的让文老师佩服不已。
记得上次文老师上次在讲《小猪变形记》时，让大家猜想小猪在最后是选择再继续变形，还是就选择当小猪时。你高高举起的手，并迫不及待地走到讲台上，指着插图告诉我们：“你们看它的表情，它是笑着的，说明它已经接受了自己，愿意在坭坑里打滚。”
这简短的几句话，不就是我想要表达的么？你也太会读绘本了吧！读绘本不仅是看文字，看图，还得注意这种细节上的，比如说表情，色彩等等。从你的表达上，我就知道你已经掌握了读绘本的技巧，是名副其实的绘本阅读小达人。
除了绘本故事，你还爱看关于太空方面的书籍，活脱脱的标准太空迷呀！每天的阅读时间，你都会一手拿着图书，一手指着书上的内容和我分享，甚至是考问我。
“文老师，你看这个是黑洞。”
“文老师，你知道这个光晕是什么吗？”
“文老师，真的有外太空吗？那你知道外太空有些什么吗？”
……
嗯，好吧，作为太空迷的老师的我，很是惭愧呀！嘿嘿，除了告诉你太空的拼音，空字是多音字，关于太空太多知识都不能教会你，等着你阅读更多的书籍，当小老师教会文老师，让文老师也有机会了解一下那神秘的太空。好吗？
阅读，让你的知识面很是宽广，也让你的表达也语出惊人，让文老师都觉得有点超越你这个年龄阶段了。当小朋友有点扭扭捏捏的不愿意回答问题时，你会说：“好不容易有一次机会，你要好好把握呦。”
与此同时你的知识接受能力也很强，文老师只提过一两次汉字的变调，形声字，押韵等语文知识，你总能在恰当的时机说出来。不过，文老师希望你以后阅读能够更加独立一些，不能总是依靠妈妈给你读呦，在家里你也要像在学校一样，给爸爸妈妈分享阅读故事呀！相信文老师，独立阅读的你，一定会有更多意想不到的收获。
唉，有段时间，你让文老师可是愁呀！每次清课堂作业本，未交名单里总有你的名字。不是还没有写完，就是本子没有找到。哎呀呀，这次的语文课堂本好像你还是没有交，你说回去再找一找，我想，明天你肯定会把它找回来并工工整整地写好，对吧？
明天见哦！风里雨里，文老师在教室等你，也等你的本子。
——爱你的文老师
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