我眼中的《自然生长课堂五要素》

相关文章

• 我眼中的《自然生长课堂五要素》

  参加工作的第二年，有幸跟随我的导师参加了由教育时报主办的，洛阳外国语学校承办的“教师的影响力从哪里来”观摩研讨会。...

• 

  我眼中的《自然生长课堂五要素》

  一、基于关系的相遇与对话 人从呱呱落地，便开始了无数次的相遇，你了解了，研究了，领悟了，能够与之对话了，知识便悄然...

• 

  自然生长课堂核心要素解读Ⅰ

  ――从“三原色”到“五要素”，自然生长课堂升级至2.0版 “发现与探究”、“思考与分享”、“展示与绽放”被称为自然...

• 

  自然生长课堂核心要素解读Ⅱ

  ――基于自主的探究与发现 Tell me and I forget, teach me and I remembe...

• 

  自然生长课堂核心要素解读Ⅲ

  ――基于合作的体验与互动 自然生长课堂主张要让孩子用整个身体投入学习，反对“手背后，脚并齐，专心听”式的教...

• 

  高效课堂五要素

  高效课堂必须“以学生为本”，应具有五个方面的品质，即：努力培养学生充满自信和发奋好学的“尊严”；诱发学生饶有兴趣地...

• 

  成为重要的自己

  过年了，今年我发了两张奖状。第一张，自然生长课堂二等奖。记得去年，我是自然生长课堂三等奖，今年往前进了一个台阶，得...

• 第五章 翻转课堂的设计

  第五章 翻转课堂的设计 第一节：翻转课堂设计的核心要素。翻转课堂设计有四个核心要素：学习资源，学习分析，学习环境...

• 

  相冲相克，在一起会破财的生肖组合！

  古人认为大自然是由五种要素构成的，这五种要素是金、木、水、火、土，他们来自大自然，又影响着大自然，同时也影响着人类...

• 

  DISC打卡第5天：我的翻转课堂框架

  结合高口碑分享的五要素，以及DISC课堂学习到的内容，我计划在翻转课堂，完成一堂分享课： 主题：《利用DISC快速...