你终将成为一个你通过言行举止塑造的你。
我想过很多种表达方式来表达这样一个想法，自己当前的付出会成就自己的未来，而自己的付出是自己的想法所驱动的，所以我们想成为什么样的人，通过不断的经历，最终我们就成为了这样的人。
当对一个想法还不够成熟和严谨的时候，我通常会通过很多重复的语调来描述，比如:“你终将成为你想成为的人”、“你的行动会最终成就你的未来”，堆砌这么多近义词，希望可以表达想法，但最终，可以通过精炼的语言准确的表达，这才是有意义的思维过程。
所谓言辞精炼，也就是这种境界吧？王安石写“春风又绿江南岸”中的绿字，大漠孤烟直中得直字，是经过千锤百炼了的。还有毛爷爷的《沁园春》，一次写成，事前是准备了许久吧？很多时候我们有一种错觉，就是写文章可以一挥而就，就像上学写作文一样，不用更改。可实际上，好文章都是改出来的。吴晓波、时寒冰、宋鸿兵，他们台上一分钟的言谈，少不了台下得积累。可是我在过去的教育中，没有学到这一点，这也是我最近才感悟到的。
读书，写作，都是启迪思维的一种方式。听音乐，看绘画，参加展览，旅行，吃饭，都可以启迪思维。为什么要启迪思维呢？启迪思维后，生活就能更美好。可以更好的安排自己的生活，做出更好的决定，完成更伟大的事情。
学以致用，学是方式，用才是目的。我好像忘记过这一点，只是上大学，而不记得上大学的目的是什么。想不清楚，做出的决定就会让自己在未来后悔。
从学到用，是一个跨越，从进去到输出的过程。
就像读书与写作一样，读书是听取别人的想法，启迪自己的想法，而写作就是表达自己的想法。学习机械制图标准是输入，应用制图标准去设计零件是输出。这种输出，在学校里是得不到考量的，所谓考试只是对输入量的一种测量方式。所以，学校里第一名在工作中不见得比学校最后一名强。
最后，让我突然回扣主题:学习就像修禅，通过与人交谈，读书，旅行，听音乐等各种方式，启迪自己，然后改变自己的想法看法，拓展自己解决问题渠道，最终也就是我们自己的修行。
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