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性教育？这不好开口的话题，学校教？再好不过了。但您知道您的孩子在麻州的学校几岁开始上？内容是什么？ 内容又是由谁来决定？

性教育在麻州，目前还没有成为Common Core的一部分，但就趋势看来，已相隔不远。健康课程大纲(Health Curriculum Framework) 是目前所有健康教育课程的自主选择指南，已经在全州很多地方广泛地使用。大纲广泛介绍性行为，将婚前性行为正常化，老师向14岁以上的学生解释性行为过程细节，“生育服务”（避孕和堕胎），和教导如何不透过家长同意获得避孕。由SIECUS制定的”国家性教育标准”（National Sex Education Standard) 中也有编写K到12的性教育准则.

有些学校也推行” It’s perfectly normal “ 或 ”Get Real”. 这些课程教导包括：

• 如何用非常规性行为以避免受孕（即：口交和肛交，体外射精和手淫）。

• 将不是一男一女之间的性行为正常化.

• 5-10岁的孩子会被要求描述“各种不同类型的家庭”，包括同性父母或变性父母等等除了男女两种性别以外，或其他性别组成的家庭。

• 用“正确”的术语定义性取向，例如异性恋，男同性恋和女同性恋

• 婚前性行为正常化，教导接受非常规的生活方式以及如何避孕，堕胎，性病。并暗示小学学生中的性行为是被允许的。

而这许多课程内容是由谁制定的呢？

• 麻州计划生育联盟 Planned Parenthood League of Mass.

• 全国堕胎权利联盟麻州分部 NARAL Pro-Choice Mass.

• 艾滋病行动委员会 AIDS Action Committee

• 美国公民自由联盟 ACLU

• 麻州同性恋政治团体 Mass. Gay and Lesbian Political Caucus

每一个学校用的教材是由自己决定。所以作为家长的您，要行使您的权力：

麻州家长有哪些权力？学校必须要提供什么？

• 父母有权利监督和管理孩子的性教育。

• 学校必须向家长，监护人和其他人提供性教育课程大纲的所有教学材料，以作检查和评议。（麻州性教育法：第71章，第32A条）

• 学校必须有书面政策保证学校官方通知家长或者监护人任何有关性教育的课程或议题（如会议，嘉宾讲座或专题讨论会）。

• 家长或监护人可以通过书面通知（Opt out) 校长而免除自己的孩子参与性教育课程。学校应该采取措施以保证不会因此让孩子觉得难堪。

• 孩子不可以因为选择性退出上述课程而被惩罚。

建议您立刻向孩子的老师或学校咨询，孩子何时上性教育的课程，并向老师或学校借阅一份回家了解内容。法律规定，如果你发现其中有内容是令人反感的、不正确的或冒犯性的，要坚决的立即向老师，学校校长提出意见，并写信给district health department director, School Committee。同时向其他家长，社区邻里发出警讯。

家长和监护人可以书面向学校提出（Opt Out）不上这堂课。孩子自己本身也可以在课堂内直接提出（Opt Out).

依据麻州目前的法律，你和当地社区的家长、教师和居民可以决定你的孩子得到什么样的教育。

我们可以做什么呢？

积极主动地跟你孩子谈论上帝对婚姻和性的设计

尽管外面有很多糟糕的东西强加于我们的孩子，还是有对父母很有帮助的资源。

a. 来自注重家庭组织的朋友提供的“性和青春期的谈话”论坛系列。109 (http://www.focusonthefamily.com/parenting/sexuality/talking-about-sex/ what-to-teach-about-sex)

b. 斯坦和布伦娜·琼斯Stan and Brenna Jones为父母写的可以和孩子一起读的系列书“上帝创造的性”。

c. 鼓励你的教会推行来自“关系教育中心”的“处在十字路口的青少年”这一课程。111 (http://www.myrelationshipcenter.org/home/curriculum/teens-at-the- crossroads/)

我们还可以做什么吗？

做个两分钟的活动家：联系跟性教育法案有关的立法者（众议院2053和参议院234，

“健康青少年法案”）。

如我们在2014年和2016年所看到的，当父母、祖父母以及所有关心性教育的社区成员与他们选出的议员联系，那么，激进的性教育计划就可能被阻止。这是典型的政治本地化。我们都生活在一个学区，要把握机会使我们的主张被倾听到。请在mafamily.org/legislature 找到更多信息。