02两年自改变

2011年，通过公招，来到现在的学校。

一年级，双班数学。一个是一班，一个是四班。至今我都没有弄明白领导们为什么这样安排班级序号。每个班三十几个孩子，一直保持到六年级，都没有超过四十，实在是一大幸运。当然，幸运的是遇到了“尺码相同”的两个班主任，六年时间，互相成就，彼此温暖，到现在都保持着很好的互动关系。

应该是参加工作的第一年教过一年级之后，就再也没有教过一年级了。我以为我会走得磕磕绊绊，或者不尽人意。没承想这个一年级让我获得了太多的教育幸福感，和来前一年形成了鲜明的对比。每天面对那些萌化了的孩子们，听他们发言，逗他们说话，带领他们学数学，开展活动，现在回看当初为他们留下的文字，心里会泛起丝丝甜蜜。

前文里叶倾城有个句子“倒过来影响自身”，对我的影响颇大。

我不是一个没有脾气或者个性的人，换个角度也可以说我是一个“一根筋”的人。当然现在，用“一根筋”来形容我，了解我的人都会说这个词语是最不符合的。我也是一个不懂隐藏情绪的人，我的喜怒哀乐通过我的表情就能看出来（当然现在的我，也并没有修炼成一幅有城府的样子）。说白了，刚来的那两年，我没有所谓的“情绪修炼”，还带有初生牛犊的味道。

虽然在来成都的前夜，身为教师的父亲告诫我：“我们需要去适应环境，而不是环境适应你。”但真要实施起来，是有些困难的。

还记得有两件事对我的影响很大。

一是与运动会有关。一年级时学校举行运动会，老师也要加入。那时候对运动会的认知就是比赛，就是要争个你输我赢，就是要分出个高低上下。接力赛时，让老师也加入，跑最后一棒。这规则大家都知道，当我发现对手居然少了一个人时，我接过的最后一棒那是何等的压力巨大，于是便在赛道里狂奔，边跑边大声喊：“他们少了一个人，他们少了一个人。”满脸写的都是“不高兴”。要是当初有人给我拍下照片，那一定是极其丑陋的一张。只是，我这样的喊叫换来的是同事们爽朗的笑声，甚至当时的校长，也参与这样违反规则的快乐中。

现在，这件事几乎就成了我的一个笑柄。但，那件事后，我才明白教育并不是需要全部都板着面孔，一本正经的做一些事情。教育，可以带点“玩”的娱乐精神，这样参与的人才不会一直背着沉重的枷锁，显得一点都不洒脱。教育，更需要一种柔软的精神。后来，也才知道专门有一种运动会叫“趣味运动会”，后来，也就会发现一些班主任在学校举行的运动会上，并不是以拿名次为主，而是每个人都有项目参与体验为主，每学期参加不同的项目，这样六年下来，他对运动会才有自己的认知，在他的童年里才有关于运动会的体验。不然，就会永远有一部分人是运动会的配角，这对于每一个孩子来说都是极其重要的经历。

后来，每学期的运动会，我都会想起当初那个执拗的自己。当然，现在的心态又似乎变得太宽了，这是后话。

第二件事是来自当时校长的一句话。那天上午，刚去外校参加完一个活动回来，当天的课准备在下午上。可在午间吃饭时，副校长告诉我们下午要开会。我一想到下午不能上课，便满脸的不开心，但又不好顶撞。开会时，我板着面孔，一幅人家欠了我账的样子。谁都看出我不高兴。校长看到我的表情，问我怎么啦。我也就直说了我的想法。我以为他会站在管理的角度批评我，没承想他却对副校长说：“是嘛，人家今天课没有上，是不高兴。以后开会要提前说哈。”我不知道人家遇到的校长是什么样的，反正当时对于我这个对校长有深深的“敬畏”的人来说，简直改变了我对校长的看法。要知道，我们之前基本是绕“校长”而走，那种管与被管的对立面一直都存在。虽然现在看来，也许这是校长的管理艺术，因为如果她当初批评我，那只会让我这个一线老师心里更不爽，他选择批评副校长，从管理的角度给副校长提个醒，副校长也是可以接受的。听了他的这句话，我的表情缓和了很多，因为有人给我撑腰啊。

后来发现，校长的管理理念是很活很人性的，特别是关于教师的发展，他从来都是支持的态度。还记得2012年暑假，我拿着一个非官方的学习通知，忐忑地找到他，没想到他爽快地答应了。以前的单位，出差学习是一部分人的福利（其实那个时候老师们的出差学习机会非常少），这对我是莫大的鼓舞。所以，也就每次都主动争取一些学习机会，长成了现在的样子。当然，那时身为年级组长的我，孩子们游学回来，我写了一篇新闻稿发布在校园网站，校长亲自告诉我说稿子不错。这样的鼓励只会让我不断的做，放开的做，不会想着其他。所以，现在有老师找到我需要给予这方面的支持，只要我可以决定的事情我都会予以支持与鼓励。

这两年，我在慢慢的改变中。从那个封闭的人，从那个呆板的人，一步一步变得开放包容起来。这样的改变是环境的作用，更重要的是这些环境里的人在影响着我，而我也乐于做出改变。比如，我们会互相晒课，不能听课，我们就互相说一说上课遇到的情况，以及自己的反思。

也许，现在的我真该庆幸当初进了现在的学校，否则，我还是“一根筋”的人，活成一只“井底蛙”。

井底蛙最缺什么呢？那就是眼界。眼界小了，心境也就小了。

这两年的改变，只有在回溯的时候才发觉它的可贵。