心中的小豆豆

《窗边的小豆豆》是一本在我心中珍藏了多年的书，对书中小豆豆，豆豆妈妈和小林校长这样的陪伴成长关系非常羡慕。一方面，或多或少弥补了我自己童年规矩禁忌太多的缺憾，另一方面，我一直立志要给自己的孩子足够的鼓励和自由。

女儿一二年级的时候，我就介绍她读了这本书，她非常喜欢。对小豆豆所在的巴学园羡慕无比，对小豆豆经历的很多事情也都津津乐道，她会说，我很幸运，因为我的妈妈和小豆豆的妈妈还有小林校长一样~

然而，随着年龄的增长，女儿自我的意识越来越明显，我的耐心也会越来越少，面对外界的内卷和压力，我承认我的心态有些变化，即便自己一直在自我反省，但我明显感觉自己离那个小豆豆越来越远了。

我会经常忍不住提醒孩子要保留足够的学习时间，我会因为她贪玩儿不乐意做数学题发脾气，我会对孩子想要和我在一起聊天的时候失去耐心......近一年来，这样的趋势越来越明显，我会不断反省和控制，所以其实并不会太强烈，但这样的变化让我感到心慌。

女儿也有细微的变化，在我们讲道理的过程中，她也会有自己的坚持和想法，每当我发脾气的时候，她会沉默或者生气，但她依然会在每次事后保持和我的沟通，比如认错或者指出我的错误，我相信这是她认真思考过的结果。

有时候我会问自己，什么才是好的平衡点，既尊重她作为个体的成长，又在关键的时刻做好适度的引导，针对这个问题，我和孩子有过一次探讨，我直白地告诉她我的困惑，面对这个容不得太多失败的阶一致我们一直同意不能完全为所欲为，而应该建立在规则下面的自我成长，在这个过程中，我需要多一些耐心，她需要多一些自觉。

我们都是第一次做父母，做子女，没有什么经验，但我们愿意一起努力，守护好心中的小豆豆。