被喂饱的熊是死熊

（考完试后的随笔是考完试后的反思，故不想用华美的辞藻去装饰这篇随笔，只愿平淡地悄然落笔。）

结束考试的我想到了这样一则故事：在加拿大山区驾车旅游时游人经常看到路边竖着一块牌子，上面写着“A fed bear is a dead bear”，意思是“被喂饱的熊是死熊”。大家不明白这是什么意思，于是向当地人请教。当地人说，过去很多人在路边看到熊，十分好奇，就从车里扔东西给熊吃。熊尝到了“甜头”后，就老待在路边等着人施舍食品，慢慢地便失去了自己觅食的本领。到了冬天没有人去喂它们食品时，有的熊就被冻死、饿死。所以加拿大政府在路边竖了很多牌子，告诫人们：如果把熊喂饱了，实际上等于把熊喂死了。

现在想来，如今的我不正是快被喂饱的熊吗？也正是只图眼前之乐成然不知危险将至的熊！

两个月时光中尽情放纵的我全无危机意识，一心念着的便是玩乐——没有令人头疼的函数公式、没有堆成小山的试卷、没有接踵而来的试卷，这样的美好时光使我心悦。不需要在星期天下午一脸不甘不愿地返校，不需要利用晚自习开始赶周末没做完的卷子，不需要准备迎接崭新又痛苦的一周……如此恍然只觉这样的生活如此悠然、如此悠然。我对着无忧的天空大声呐喊：给我双翅膀，我要飞翔！（……＝我要上天\^O^/  ）我成了温水中的青蛙，冬雪中的寒号鸟，却选择性地忘记了寒号鸟因为贪图一时的安逸而在冬雪中死亡；青蛙因为渴求一时的舒适而终究命丧锅底…‥

孟子有言：“生于忧患，死于安乐。”开学考试更是给了我当头一棒。居安不思危，乐极恐生悲就是如今我最真实的写照。面对这份与之前试卷相比堪称简单的测验，我只觉得无力。真是一朝回到解放前啊！我默然。果真安逸使人堕落。而语文作文中拔掉羽毛以换取虫子的小鸟也是给我们的一个惨痛的教训。但不是所有的动物都是这般。

吃惯了肉块的小老虎看到投喂给它的活鸡 竟无所适从；小野豹看到放进喂养圈里的小山羊不要说兴奋，居然吓得跑到墙角里，表现出的是满眼的惊恐。

连老虎野豹都知道不凭自己努力得到的成果，也都是有害无益的。若我们还在贪婪地、毫无顾虑地享受着，也许有一天，我们也会向故事中的熊一样失去人最基本的能力——刻苦与砥砺前行。最后告诫我自己：不要做“被喂饱的熊”！

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读《被喂饱的熊是死熊》有感

时光匆匆，离开学考试之后已有足月。如今再次翻阅这篇读后感我心中只有喜意，没错，是喜意。一个月前的我告诫自己不做被喂饱的熊，而一个月后的我如愿以偿、砥砺前行。在自习、午休、课间的罅隙，我见缝插针地解题——既然数学是短板，我就努力努力再努力。一直以来，数学于我而言犹如洪水猛兽。每次考试我都如临大敌。只是后来我才明白：面对敌人的时候，最可怕的并不是对方显得十分强大，而是自己本身就缺乏勇气。可笑的是这样浅显的道理我现在才懂。但显而易见的，我的努力没有白费。但愿月考时的我也能正常发挥吧！

亘古不变的真理必有它们永存的魅力。生于忧患，死于安乐。传承我中华上下几千年的真理如今也时时鞭策着我。

同时我又发现现在的自己比起以往要少了些毛躁，多了几分沉静。果真啊，笨鸟先飞的道理也不是完全没用，至少很适合我。只有一次又一次地扇动翅膀，一次又一次地越过丛林，才会在时间的积淀中渐渐改变自己那双羸弱的赤壁。最后还是希冀自己在月考中平稳发挥吧。