昨天，孩子们愉快地玩吹泡泡的游戏。在夏天的傍晚，她们兴奋地吹起一串串五彩的泡泡，追逐着，看着它们很快飘飞消失。尽管汗流浃背，却乐此不疲。
Blowing bubbles.吹泡泡
刚好上一期的分享有“吹泡泡”，我脑海中提前储备了吹泡泡的英文词组。因此，我一下子就反应过来，对着她们说“Wow blowing bubbles，吹泡泡啦。”
孩子们没有马上跟读。这没关系呀，让这些词组句子在有场景的情况下，伴随着声音的输入，如此反复磨耳朵。
其实，孩子们很快就可以脱口而出了。就像昨天在姐姐做英语趣配音的时候，咱家两岁9个月的小宝，也跟着姐姐配音了。“One two three four”，说得也很流畅呢。
除了上一期小朋友们爱玩的亲子互动游戏，今天，妮妮将继续介绍家庭小游戏给爸爸妈妈们，并且和大家一起来开口练习。
我们依旧采用对话的形式，分成AB角色，来一起练习吧。
A：代表“一直陪伴并坚持的爸爸妈妈”。
B：代表“可爱的孩子们”哦，你也可以理解为“Baby”的大写首字母。
过家家Play house
角色扮演游戏，尤其是孩子们扮演家长的时候，似乎因为有了掌控感，特别傲娇。
A：Do you want to play house?你们想玩过家家吗？
B：Yes！Yes! 好呀好呀。
A：Ok. Who is the mummy?谁当妈妈呢？
B：I am.我。
A：Who is the daddy?谁当爸爸呢？
B：Mike is the daddy.麦克当爸爸。
A：Ok. We'll be your kids.好，我们当你们的小孩。
做纸飞机Making a paper airplane
纸飞机有翅膀，孩子们也多么希望，自己能有一双翅膀，可以飞上蓝天呀。
A：Look, it's a paper airplane. 看，这是纸飞机
B：Mom, Let me see if it can fly.妈妈，让我来试试看它能不能飞。
A：Wow. It's flying very high.哇，飞得好高哦。
宝爸宝妈们，长句子，可以拆分成小短句，词组，先让孩子们记忆词组哟。
宝爸宝妈们，时刻根据情景操练起来吧。担心自己口音不标准？不怕！多说多听就会越说越好的！
相信孩子可以做到之前，先相信自己可以做到！加油
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