我的高中语文老师现在是博士生导师了,当时教我们时就和别的老师不一样,他对我们很包容。
记得有一次同桌送我一颗“爆炸糖”,上课忍不住吃到嘴里,同桌看我的夸张的表情,忍不住笑出了声,这一刻被语文老师“看在眼里”,叫同桌站起来问明原因,他没有被激怒,反而讲起了他上学时的故事。
话说那是上世纪九十年代,麦乳精还很紧俏,他的二姨去学校看他带去的,上课实在饿得不行,他趁老师回头板书的空,偷偷抓了一把,“按”到嘴里,结果被同桌看见,央求也要“尝”点,他把瓶子给了他,结果邻桌也要,就这样等一圈下来,麦乳精只剩下空瓶了……
紧张的高中生活,语文老师的这个故事让我们轻松了一把,更重要的是,语文老师的“共情”让我“保住了面子”,从而特别喜欢语文课,甚至后来还考取了语文老师的母校曲阜师范大学,和他一样成了一名高中语文老师,再后来我考取了一个县的公务员,现在是一名地级市的事业编。而我的这名老师后来考了南京大学的博士,现在是江苏师范大学的一名博士生导师了。
这一路走来,非常感恩我遇上的一个个好老师。
最后,我真想用我的切身经历说一句:“能够共情的老师真会影响孩子的一生”!
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