听说读写，听说算是告一段落了，现在说说阅读。
在四大项里面，对阅读我算是情有独钟了。相比于听力和阅读，阅读有文章可看，要好很多。然而，一旦难度上升，却也并不简单。
常听人说的一个办法是阅读原著，在这一说法下，我报了扇贝阅读和水滴阅读。目前已经认真读完了小王子，人性的弱点也读了大半。收获也是有的。但在阅读原著的时候遇到了很多问题。
首先是单词，这是硬伤，不是单词不认识，就是熟词生义，很麻烦。
其次是掌握程度。对中文阅读我们尚且做不到一遍过即可，更何况英文阅读，然而英文阅读难啃，这又无形当中让我们读一遍都变得困难了许多，更遑论坚持二读三读了。
再者，不少人试图通过阅读积累单词量，包括我。这就需要我们收集整理阅读过程中的单词，这还是比较麻烦的，实操建议留待后续专文讲述。
最后一个问题可能有点扎心。我报的水滴和扇贝不同。水滴有讲义无翻译，扇贝有翻译无讲义。在阅读水滴时，容易的文章还好，难的地方真的很受不了。扇贝则是忍不住的查看翻译，效果了了。
综合来看，我建议自制力差点的，还是应该选择一些略带强制性的方式逼迫自己阅读，这时候逼自己一把，以后会感谢自己的。自制力强的可以尝试纸质书阅读，毕竟读书读书，有纸质也会更有感觉。
建议阅读中的生词不要嫌麻烦，专门收录起来，连同在文中的例句一起，好处多少。
尽量自己理解，少查看翻译，一般第一遍不懂，二三遍会好许多，因为第一遍会看了前面忘了后面，二三遍则有效解决了这一问题。
阅读暂且就讲这么多，后续有新想法再更新。
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