摘要：大自然是世界上最有趣的教师，它的教益无穷无尽，然而，城市里的许多孩子却没有机会与这位教师亲近，实在遗憾。草木茂盛的初秋之际最是适合亲近自然，什么？外出太热？不用担心，启智天下给您支招，让您在三伏天也能愉快地带孩子跟大自然来次亲密约会！赶快学学吧！
第一招：亲子小游戏，让孩子亲近自然更亲近你
假若孩子对大自然比较陌生，甚至有些小畏惧，不如带孩子到自然的某种环境中，寻个僻静的地儿，同孩子来场亲子游戏，让其放松戒备，从心底接受和熟悉周边的自然风景。当然了，爸爸妈妈们也可借此机会，让孩子体会下爸妈那个年代特有的童年趣事，听爸妈的童年故事。走进并亲近自然，在游戏中快乐学习，激发孩子的天赋与创意，想想都觉得极好，重点是与孩子的关系又进一步，爸妈们也丝毫不亏呢。
趣味游戏：
趣味剪贴簿专辑——收集不同形状及颜色的树叶，做成剪贴簿，或者让孩子发挥创意粘贴成画，并留存下来。大一点的孩子（如6-10岁）还可以学着认识它们分别是哪些植物的叶子，相关植物有哪些特殊功效等。
汽球做画——在气球内装入颜料（液态），将不同颜色的气球随意粘贴在画板上，每个人只能打一种颜色。游戏结束后，便可欣赏到您与孩子共同完成的创意画作啦。
第二招：“笔记大自然”——边学边玩两不误
前几年，在重庆巴南区的羊鹿山曾进行过一场名为“笔记大自然”的亲子活动。活动中孩子们（6-10岁不等）看到此前未见过的陌生动植物时，都会不自觉地将其画下来，也不在意画得好或不好，甚至连捡到的狗尾巴草也有幸被认真画下。而且还有孩子将自己的心情也画在本儿上。
也许并非每个家庭都有精力和机会去参加这么场“笔记大自然”的活动，但是每个家庭的身边一定会有类似的资源和场所可以利用，供孩子实地观察、真切地去感受自然风情和自然带给他们的一切可能的惊喜。这样的资源和场所可能是附近的农庄、动植物保护和实验基地，甚至是一些有关动植物的展览馆，如东湖、植物园，其中的植物种类也非常广泛，很值得孩子去看看和学习。
第三招：感受自然美，深埋一颗热爱自然的心
亲近自然是对孩子身体、情感、意志的一种培养，在儿童心理教育和发展上，它也受到极大重视。所以让孩子亲近自然是必须的。那么与其硬“逼迫”孩子去亲近自然，不若让孩子打心底里爱上自然，然后主动亲近之。而爱上自然最便捷有效的方法就是让孩子亲身感受自然的美丽和震撼。
说到自然的美丽，日出、日落当然是首选啦。除此之外，月夜、繁星亦是不得错过的美景。最近常有阵雨，如若有幸看到雨后彩虹更是不错的。不易见到彩虹也无事，因为彩虹也可以人造的嘛，而且仅需一小盆清水、一小块镜子和午后的阳光，操作便是，将镜子半身置于水中，然后通过变换（镜面与水面的）角度将阳光反射到墙面，便可在墙上看到美丽的彩虹了！如此神奇易行，快让你的孩子试试吧，不过注意安全哦。
第四招：“足不出户”——把自然“搬”进家里来，实在方便又好玩
在家中阳台种些花草植物让孩子照料照料，或在屋前屋后特地“制造”一块“空地”教孩子种花、种瓜果蔬菜也很不错哦。这么做的目的既可教孩子体会生命现象，又能锻炼他们的观察能力，还能陶冶其性情，实在一举多得。可能孩子会将原本种好了的花草弄得“惨不忍睹”，但又有什么关系呢，重在体验，孩子总归是会收获除快乐以外的其他见识，只是你不知道而已。
“走进自然”小贴士：
1．安全——提前讲解保护性常识
孩子年龄小，自我保护意识差。为避免自然环境中可能出现的危险情况。家长应在出发前多给孩子讲解一些保护性的常识，并且在游玩过程中时刻注意保护孩子，以防发生摔伤等意外事故。
2．对孩子不能求全责备
孩子到了自然环境中，由于好奇和兴奋，可能会到处跑跳，有时会跑到草丛中捉昆虫，或到小河中捉鱼虾，甚至有时会趴在地上观看昆虫活动，往往会弄得衣冠不整，满身泥土。家长不能用成人的标准来要求孩子，给予过多严厉的责备，这样会影响孩子探索大自然的兴趣，变得缩手缩脚，达不到预期的目的。
3．多给孩子讲解，但非指导式教导
到大自然中，成人也有自己的兴趣、爱好，家长不能只顾自己游玩而忽视对孩子进行知识传授，要充分利用这个时机，给孩子讲解所看到的事物、现象，耐心解答孩子的提问，开阔孩子的视野，增长孩子的知识。
但须注意“讲解”并非指导式“教导”。也就是说家长不是要教孩子自然界有什么东西，而是要陪在孩子的身边。对于“陪伴”的定义，指的是在孩子对大自然的神秘发出惊叹时，家长只要陪伴、倾听并与孩子一起分享。专家表示，家长要做的是“陪着”孩子一起玩，和孩子站在相同的观察点一起玩，而非指导式的教导。
网友评论