1讲课要先了解听众的困扰，激发情绪。课越短，内容要密集，体验适当少一些，让大家有收获。
2场景化，要自己在场景里，还要有结构化的问句，和听众互动，不要被听众带走。我们要多打磨，多讲。
3互动的节奏不要太慢，否则效果出不来。
4不更多分享自己的经历，多共情家长，赋能家长。
5讲课时语调、语气要和内容相一致，有高低起伏，轻重缓急等，要有情感的张力。
1讲课要先了解听众的困扰，激发情绪。课越短，内容要密集，体验适当少一些，让大家有收获。
2场景化，要自己在场景里，还要有结构化的问句，和听众互动，不要被听众带走。我们要多打磨，多讲。
3互动的节奏不要太慢，否则效果出不来。
4不更多分享自己的经历，多共情家长，赋能家长。
5讲课时语调、语气要和内容相一致，有高低起伏，轻重缓急等，要有情感的张力。
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本文标题：讲师第三课——坚持分享1332天，2024-01-21
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