莫道桑榆晚 为霞尚满天

    自从五一以来心情很沉重并且很复杂。

    或许我每次用的词都有些“夸张”或者“言过其实”，但每次确实是真实的心情和感受，自从开始使用简书APP开始记录文字记录心情到现在，不管在现实生活我是怎样的，但是在这里随着文字一点点的增多我的表达能力与日剧增，逐渐炉火纯青。

      因为知道孩子五一过后要进行期中摸底考试，所以今年的五一我放弃了出行计划，不是在新家打扫卫生忙碌就是帮助孩子复习学习。五一休假期间可以说孩子基本没有玩耍的时间，一直都在学习。总共做了四套数学卷子，做了两套英语卷子，语文复习了一至四单元的字词和课文内容。这两天摸底的成绩出来了，怎么说呢，既在我的“情理之中，又在意料之外”。情理之中是我知道她平时的学习状态和水平，语文是弱项，一瓶子不满半瓶子晃荡，一直都不是很不扎实和牢固；意料之外是数学和英语没啥问题还是丢分了没有考满分。或许有人会说我，你太过苛刻了，三年级考满分不容易了，我知道我都知道，但是我问了好几个平时玩的不错的学生家长，一是得满分的不是没有，二是比她分高了大有人在。

      不是我太过于看重分数，好多人说我焦虑，太过于焦虑，真不是我焦虑，是分数真的已经反映出来了很多问题和学习漏洞。你说孩子不听话，女孩子相对来说已经很听话了，吵几句说几句难听话都能“一只梨花春带雨”，调皮压根不沾边；你说她不努力，她比谁都忙，像个“极速旋转的陀螺”一样每天转不停，有时候放学后去上课晚上九点多才能吃上一口热乎饭，平时也没玩过，很累真的很累，我们也是看在眼里，疼在心里。

      有时候我会埋怨老师，全靠家长在这儿费劲扒拉管孩子，可是全班孩子都是一个老师教出来了，有语数外三门一百分还有考个位数的；有时候我会埋怨自己，自己不够尽心，不够操心，不够认真，方法不够多，效率不够高。可是我心有余而力不足，我每天都要上班甚至加班，时间就那么多，我的“猪队友”是个撒手掌柜，压根连人都见不到更别提管孩子学习了。

      说一切都没用，咱还是来分析分析原因和不足之处吧。

      经过去年的整个学期的疫情居家学习，全靠自学，孩子掌握的知识的并不好，期末考试倒是很轻松，纯形式主义，总算叫大家过了一个愉快轻松的新年。寒假时间比较短，预习了数学三个单元和语文第一单元，新学期伊始按部就班走，但是时间是个老问题—依旧很困扰：为了让孩子有时间锻炼身体长高这个学期增加了街舞，一次课足足三个小时，日常还要学阅读、作文、钢琴……  每一天下午放学后的时间能按照要求完成作业，再练练钢琴就快要十点了，周末更是课程比较集中，难以进行知识巩固复习。

      总结一下本学期的学习：数学这学期最大的问题是计算，计算不够认真不够熟练，英语是基础牢固掌握不够，其实并没有很难的句型和知识点，句子和单词记忆不够。语文这个地大问题还是比较多的，字词、诗句最最基本的没有掌握，课文理解不透，阅读答不到重点，作文不够出彩。通过这次期中考试真真切切反映出来太多太多的问题：数学需要加强口算计算训练，日常做题量太少；英语细节问题需要反复提醒和记忆；语文要努力的地方更多了，平日的字词诗句一定要反复听写巩固了，课文知识抓紧时间进行复习，阅读和作文都上了课外辅导，和老师沟通一下找找原因为什么学习了这么长时间了但是效果并不理想，读书量阅读量太少，平时练习太少，语文主要是积累，积累了太少太少……

      只要思想不滑坡，办法总比困难多。我承认我是非常惧怕孩子考试的，但是考试也有很大的好处，客观反映了孩子的学习状况和学习中出现的问题，这也不算是坏事情。时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的，如何分配好时间，如何提高效率，需要进一步去细化去思考去合理利用。

      毛主席曾说：“风物长宜放眼量，牢骚太盛防断肠。”学习是一场长跑比赛，学习的路还很长很长，不要因为阶段性的失败而灰心丧气；学习也是一场修行，发扬长处，补齐短板，与孩子一起共同成长。

      “莫道桑榆晚，为霞尚满天”，离期末考试还有两个月左右时间，抓紧时间提高效率用好方法查漏补缺吧，期待期末能够逆风翻盘！

      加油！！！