文｜一朵青莲
美国心理学家阿德勒说:“孩子需要鼓励，就像植物需要水一样。”
水是植物的生命之源，可以滋养植物所生长的土壤，让植物找到成长所需要的一切养分。
鼓励则是孩子的生命之源，它可以为孩子注入能量，并且支持孩子寻找自己内在的动力。
爱他就夸夸他，爱他就多多的鼓励他。
妈妈眼中墨墨身上的闪光点:
1.很认真的拼读英文三字拼，拿不准发音的拿点读笔一遍一遍点，妈妈看到你自觉学习的模样好欣慰。
2.和妈妈一起研究魔方，我们两个都不会，但我们俩个一起认真听视频，实践，今天你已经学会了十字花的拼法，为你点赞，你学什么都是很认真很专注。
3.吃午饭时，你不想吃紫米饭，想把米饭拨出来，没想到弄撒了，我说:“墨王子就这样吃饭吗？”你马上意识到身为王子是要认真吃饭的，于是，马上端正坐姿，很认真的把饭吃完了，妈妈赞叹你的王子风格。
4.读英文绘本发音很标准，单词记得又快又好，妈妈很享受和你一起听英文绘本。
5.我们一起讲历史故事，妈妈赞叹你的记忆力，很多历史故事你都能提前说出故事梗概，我都不知道什么时候给你讲过，妈妈赞叹你脑袋里的故事那么多，你是一个知识丰富的人。
6.我正在写日记，你注意到妈妈揉了揉眼睛，上来抱抱我，关心的对我说:“妈妈，我看你揉了揉眼睛，你休息一会儿吧，看太长时间手机对眼睛不好。”妈妈好暖心，妈妈感受到你对妈妈的爱和关心了。
7.读故事读到夏朝皇帝少康，勤学苦练，发奋读书，练武习兵，复兴夏朝的故事，马上想到自己也要练习写自己的名字，于是跑到白板那里开始练习，果然，刚开始不怎么熟练，经过三遍的练习，已经写的有模有样了，妈妈赞叹你的耐心，专注和认真。
墨王子自己写的名字
结语
夸夸营的小伙伴雷雷说:“赞美的基础在于发现，在于真正地在一起，在于真正的陪伴……
何为陪伴？
我听过最好的解释:“陪伴是频率一致、活在当下，两个人之间有精神的关注和交流的行为”。
在我们陪伴孩子的过程中，去真正的关注他，赞美他，欣赏他，成就他，与他心灵相通，用你的口吐莲花去浇灌他的生命之花吧！
我是一朵青莲，我是三个孩子的妈妈，爱学习，爱成长，爱阅读，爱记录，爱文字！坚持用温暖的心写下最真诚的文字。
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