保持学习的能力

"人生有涯而知无涯"，越来越体会这句话的深刻内涵，也越来越敬畏那些我知之甚少的领域。正所谓无知者无畏，年纪轻时，不知道恐惧，更不懂得敬畏，仅凭学到的一知半解的东西，便准备仗剑走天涯了。可到实际才发现，杯水车薪的知识储备，让自己汗颜，也会有一种深深的危机感一路相随。

都说活到老学到老，充电学习真是一生的态度和习惯。学习是清苦的、也是孤独的，特别是在当下的互联网环境里，各种懒人模式的享受、各色好玩的诱惑，都是静心学习的阻力。有谁能有老人家一样在闹市里读书的定力？条件太优渥，氛围太喧嚣，注定不会成就学习读书的好习惯。

适当减少物质上的欲望，多一些投资丰富自己的精神世界是必要的。随着年纪增长，我们越来越渴望精神世界的认同，正如昨天的公司管理培训中所讲，对于一份工作而言，选择它的理由从高到低排在第一位的竟然不是薪酬，而是被尊重和认同的感受。其实，这也符合马斯洛需求层次理论，生理的需求仅为第一层级，而渴望尊重及至自我实现才是我们需求的最高目标。

最近，反思一下自己学习上的误区，主要有以下两个方面亟待调整：

一是无计划，不系统。学习无章法，东一下，西一下，好像读了一些书，听了不少讲座，但不能形成体系化思维，单摆浮搁的结果，最后只能是遗忘。

由此，想起当年参加司法考试的经验，对于非法本的自己，初识法律不知如何学起。第一年专注于每一部法、每一个法条的学习，因为没有建立法律思维而考试失败；第二年在一位导师的启发下，我学会了系统化思维，在我的心里首先种下了一棵树，树根是立法的宗旨和要义，而每一部法就是枝干，大量的法条则是叶子，树叶、树枝、树根都是相连相通的，一荣俱荣一损俱损。这种体系化的法律思维，让我顺利通过了考试。

下一步，首要事情就是确定努力的方向，找到心中的那棵大树，并为之匹配应该了解掌握的根枝桠叶，做好时间管理，减少不必要的应酬和娱乐，让自己的学习向深度和宽度拓展。

二是无好奇，不创新。实践证明，只有不断的好奇，才能激起学习的动力。自认为自己是一个不愿接受新生事物的人，拒绝变化的最大原因，就是思维和行动上的懒惰。不愿接受新生事物的挑战，不想改变固有形成的习惯，最终导致墨守成规，不能与时俱进。

造成佛系心态的原因除了懒惰，还有交友上的问题。纵观身边的亲人朋友，大多是比自己年长的，甚至还有几个忘年交的老朋友。而年轻朋友极少，这也是造成自身活力不足、思维老气横秋的主要因素。

前段时间，在儿子的建议下，下载了几个年轻人比较热衷的APP，仔细听了其中的一些讲座，不但耳目一新，而且精彩程度超乎了我的想象。年轻人真不像我们认为的那样玩物丧志，他们有着自己特有的思考方式和表达方式，这也是未来国家的希望，我们应该主动去了解他们，虚心向他们学习，以其之长，补己之短。

在日益浮躁的世界里，希望自己能快速解决短板，持续保持学习的能力，不求目标多么高远，只希望学习能如吃饭睡觉一样自然，足矣！