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《孩子,我为什么要忍》

《孩子,我为什么要忍》

作者: 周元元的家庭教育随笔 | 来源:发表于2018-05-26 09:19 被阅读0次
    2017.5.26    星期六    阴
    忍者神龟,“忍”者无敌

    各位客官,请里面坐,我们接着上回说。

    话说,我们站在微微凉风中,望着那一帘紧闭眼睛的卷闸门,绞尽脑汁……

    不过,聪明的我心中早有各种方法,但是我不能说。得把“绞尽脑汁”的机会让给这两个小家伙吧,别怪老妈“不帮你”,只是人生“套路多”。

    妹妹前面已经“温馨提示”我们遇到的“残酷现实”——悠悠球被锁在衣服店里了。

    尽管内心的丝丝缕缕的愤怒已经在内心自编自导自演了一出“大戏”,我还是得回到当下,回到情景。我吞吐了几口人间真气,“那现在怎么办呢?我们怎么样才能把悠悠球拿到呢?”我淡淡的问。

    (不直接告知或、命令或者代替孩子,使用启发式提问,启发孩子思维——《正面管教》工具之一)

    忍者妈妈,智慧“之问”

    哥哥和妹妹也开始欢腾起来,把注意力放在了这个问题上。

    他们想了好几个注意:

    1.到老板家把老板找回来

    2.在这等老板回来

    3.把门打个洞把悠悠球拿出来……

    (这些是孩子们在头脑风暴解决问题的办法——《正面管教》工具之二,需要注意的是无论孩子提出什么办法,都不要当即给予评判,尤其是负面评判,诸如:怎么能在门上打洞呢,会犯法的,警察会来抓你之类的,孩子会因为恐惧不再敢头脑风暴了,因为熊孩子也怕被“警察抓走”)。

    BLING  BLING

    我注意到卷帘门上方的店名牌上有一串数字——电话号码。我拉着两个孩子退后了一两步,指着牌子让他们观察。一分钟左右,两个孩子的注意力都被吸引到了那串数字上,主要是其他的字也不认识。他们开心的跳着:妈妈,那上面有电话号码!我们可以打电话,太好了,太好了!

    各位看官肯定会想,接下来就是拿出手机,拍一张照片就完事了。

    NO

    NO!

    我!没!有!带!手!机!

    好吧,好好利用冥冥中安排好的“机会”吧!

    我两手一摊,又抛出三个字:怎!么!办!?

    这次,我们三个人一起头脑风暴,脑仁、脑花、脑壳、脑洞……都参与进来了,恨不得吃几个核桃补补再风暴……

    第一招:我们一致同意背电话号码,背了一会没背下来……

    第二招:我们又想到分配任务,合作背电话号码——我年龄大了,领了三个数,他俩一人四个数。背了一会还是没背下来……

    (其实是不喜欢背,而且当时天色已晚,多少有些着急了)

    其实,智慧的我早已经记住了,但是我!不!说!太羡慕自己的智商了……

    第三招——求助他人

    智慧如你我

    我们瞅准了旁边的眼镜店,老板是一个老爷爷,看起来人不错。我们进去借了纸笔,出来抄了电话号码,两个孩子又高兴了一阵,因为已经把电话成功拿到手了。

    (孩子的能力有限,其实,大人的能力也是有限的,所以,要教会孩子求助。这个能力在平时就可以培养。比如:孩子撕包装袋,我们约定需要自己尝试两种方法,两种方法尝试过还是搞不定的话,便可以求助大人,用意大家都是心知肚明啦。不过不要强人所难哦,需要考虑孩子的年龄。)

    现在回头想想,我当时有点着急,把电话号码一溜烟的记下来了,儿子主动要求记时,我拉着两个孩子就狂奔回家了。老妈不容易啊,做的已经很好了,“忍”功虽没能达到“卧如弓、 行如风 、坐如钟、罕有敌手 、技冠群雄 、神乎其技”的地步,但已经惊动到“我内在的小孩了”,再霍霍的话,就要“打架”啦。

    妈妈们,我们不容易啊,

    刷锅洗碗带扫地,

    强练“忍功”“平和音”。

    小家大家一起扫,

    赢得三代美名誉。

    嗨嗨,

    美名誉!

    给看文章的妈妈点赞,

    请看文章的爸爸给妈妈点赞

    请看文章妈妈给自己点赞

    等等,我只有六只手

    附:手动点赞法流程

    来,

    跟着我的指示,

    把您美丽的大拇指伸出来,

    其余四指握拳,

    对着手机屏幕,

    往能转动的方向旋转180°,

    (骨折不赖我啊)

    在自己聪明的大脑瓜子上用力的点一下,

    好的,

    手工点赞完成。

    PS:我为什么要忍?

    “忍”不是输,

    我们和孩子任何一方赢都会满盘皆输;

    “忍”不是假,

    “忍”是一种爱的表达;

    “忍”不是肆意,

    “忍”是刻意练习;

    “忍”是打破旧有模式建立新型沟通模式的必经之路。

    客官,让我们一起做“忍者神龟”吧!

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