最近接到一个新任务，它可以让我为之努力两到三年。没有任何的经济回报，只能提高自身的影响力，换句话说就是自身的价值会有所提升。
所以我准备带着老大一起看书刷题。但老大仍处于被动的状态。昨天一天三个时间段，两个时间段在学习，第三个时间段全家散步。今天因为我有别的工作，没有及时提醒她开始学习，她就一直看电视，时间长达三个多小时，自主学习性差。
我反复告诉她，这样的学习强度是成不了事的。县城高中或私立学校的学生们一天的学习时间长达14-16小时。就你这样一不提醒就偷懒看电视玩手机去，怎么可能拼得赢 别人。自己没有谋划、缺乏目标、自主性差，怎么可能拼得赢别人卯足了劲学习的人。
眼看着七月份已经过去一半了，学习还是这么不愠不火地进行着。玩，不会玩；学，不会学；只会宅家看电视玩手机，这算什么。
周四周五周六三天，坚持带娃在家卷起来。老大上午英语化学背起来，下午数学物理练起来；中午看电视；晚饭后全家散步，睡前小结一天的所学。自己上午看理论书籍输入，下午头脑风暴搞文字输出。除此以外晨起仰卧起坐减小肚子，中午检查老大上午所学，傍晚晚饭前管老二的家庭三项；散步后检查老大下午所学。这样一天三个时间段，以及早中晚的时间都安排地比较紧凑。一天下来劳逸结合，张弛有度。
下周怎么安排，等单位具体安排。
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