板块思维

      所谓“板块式思路”，就是在一节课或一篇课文的教学中，从不同的角度有序地安排几次呈块状分布的教学内容或教学活动，即教学的内容、教学的过程都是呈板块状分布排列。

新，简，实，活，雅；

课堂教学艺术的高层次境界是“学生活动充分，课堂积累丰富”；

课堂教学的创新与创意表现在：板块式，主问题，诗意手法，一课多案；

教学的创新设计要关注五个字的要求：新，简，实，活，雅；

课堂教学艺术研究的着力点是：优化教材处理，强化能力训练，简化教学思路，细化课中活动，美化教学手段，诗化教学语言。

      愿优美、创新、实用的教学设计走进我的语文课堂。