时间:2019.4.3
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今天阅读《正面管教》第七章有效的运用鼓励(第131—139页)
父母都想鼓励孩子,让他们勇往直前。但鼓励并不是那么容易做到。首先大人们很容易习惯性地以负面方式对孩子的不良行为作出回应。其次太多的成年人囿于一个成见,坚信惩罚能促使孩子改善他们的行为。当我们知道一个行为不当的孩子在潜意识中是在说:“我只是想有所归属,而我对如何获得归属感有一些错误的想法。当我们了解这些时候,我们就更愿意鼓励孩子。但不是任何时候鼓励都是有效的,当我们与孩子发生冲突时,孩子并不一定能够接受鼓励。这时候我们就要应用之前学过的积极的“暂停”,等到孩子们过了冷静期后,孩子才更有可能接受鼓励。
我们每个人都不是完美的,所以我们对待孩子要着眼于优点而不是缺点。如果我们用很多的经历和时间关注孩子的消极面,消极面就会膨胀。如果我们用大部分时间和精力关注积极面,消极面就会很快消失。而积极面就会增长。当我们懂得这一特点时,我们就可以将孩子的不良行为转为积极的方面。这样缺点就会减少,优点就可能上升。
今天和宝宝阅读时间的文章。
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