对于提交作业，其实有很多家长抱着比较佛系的态度，孩子愿意就去完成，不愿意也不想逼迫。但是作为一个负责任的班主任，我要很明确的告诉大家一句很扎心的话：“长期不提交作品的孩子绝对学不到任何绘画知识！”这个是很现实的情况，也非常直观，根据彤彤老师的不完全统计，提交作业的小朋友都会在一个周期内有稳定的进步，即便不是画得超级无敌好，但是也总归和自己比是有进步的。反观不提交作业的孩子，老师无法得知孩子的画作情况，无法根据实际情况改变教学方向。
因材施教四个字真的不是空口说说而已。画啦啦的老师花费大量时间备课的原因是什么？不就是因为班级孩子的情况不同需要视情况而定吗？每一次的互动都是根据课程做出有效的提问。而孩子的相对反映也是影响课堂的一部分，课堂上可以和老师互动，而课下最重要的部分就是课后完善的作品！
下面我们来详细分析为什么提交作品对于在画啦啦学习的孩子来说那么那么的重要！
1.提交作品是课程设置的一部分
为什么要设置提交作业？因为课堂上学习到的知识需要温故而知新。课后运用等同于学习了一个单词，课后默写。是复习也是再次学习。很多家长就会疑惑，那孩子不会画呀！这个也正是老师非常想要说的，不会画很正常，再正常不过了。单词也不是背一次就懂的，当然了我们学习艺术并不完全等同于学习别的学科。但是学习方法是共通的。我们并不能因为孩子觉得难不想画而就此算数。
刨根问底的精神彤彤老师觉得还是要有的，特别是对于孩子教育问题。目前还会有很多家长对于美术学习不重视，而我想说的是为了兴趣培养很好，希望孩子学习快乐也是很好的，但如果孩子学无所成，却学会了逃避问题这是我们希望看到的吗？
有很多话我特别想直接跟很多家长说，课是又怕太尖锐。希望大家能理解彤彤老师的着急，一切目的都是希望孩子能够好好学习。学习重要培养优质的人格也是很重要的。
学习任何课程提交作业都是很必要的，不提交作业的课程这不是有点点“耍流氓”的意味嘛~为了认真备课的老师，为了坚持陪伴的父母，孩子去完成一幅作品难道就那么难吗？希望家长不要走入放孩子自由的怪圈，真正的自由必须要有相对应的规则，而不是孩子随心所欲无所抑制。这样不是对孩子好，相反可能会耽误。
2.真正坚持学习的孩子进步是怎样的？
这次我不打算放出画啦啦种子选手，毕竟不是每个孩子都会有神速的进步，我们只看中间正在匀速前进的孩子们吧！这次老师带着大家一起欣赏孩子的每一个进步，也希望看到这篇文章的妈妈们可以停下来回顾一下孩子的作品，品一品有没有那么一点点进步。我相信绝对会有，只要坚持一段时间。
第一次化啦啦的作品，手部的指纹表现得稍微有些粗糙，不过却有把自己的想法表现在画面当中。画面不算太丰富，但是画面完整度还是不错的，因为有底色的衬托
学习了几节课之后的作品，对于颜色也有了自己新的理解，画面也靓丽了不少，甚至在蜗牛壳上装饰了很多不同的形状和色块！但是大小比例还是没有太明显。构图仍需学习
下一节课立马就有构图的进步！大小对比稍微能够明显一些了，并且不完整的构图方式也运用到画面当中去，背景的重色和主角的浅色有一定的呼应。
近期的作品，主角已经非常明确，并且画面丰富。甚至有遮挡关系出现咯！反正在老师的角度来说这样的改变真的已经很让人感到开心了❥(^_-)
网友评论