把“要我学”变成“我要学”,首先要给予孩子足够多的包容,在孩子犯错后做到不吼叫、不威胁,给给予孩子无条件的爱,长期坚持,孩子就能感受到来自家庭的归属感;其二要培养孩子的自主感,把主动权交还到孩子手中,家长可以给建议,但是请把选择权交给孩子,允许孩子犯错,在孩子犯错后做个复盘,下次应该怎么做出改变;其三胜任感,把大目标拆解成小目标,降低事情的难度,让孩子获得把事情做成后的正向激励,激发他的内在驱动力。
把“要我学”变成“我要学”,首先要给予孩子足够多的包容,在孩子犯错后做到不吼叫、不威胁,给给予孩子无条件的爱,长期坚持,孩子就能感受到来自家庭的归属感;其二要培养孩子的自主感,把主动权交还到孩子手中,家长可以给建议,但是请把选择权交给孩子,允许孩子犯错,在孩子犯错后做个复盘,下次应该怎么做出改变;其三胜任感,把大目标拆解成小目标,降低事情的难度,让孩子获得把事情做成后的正向激励,激发他的内在驱动力。
本文标题:培养孩子的内驱力
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