上一篇:弦外之音/一把吉他(11)
很平常的上课时间,阳光并没有很耀眼的春天暖,透过琴行那扇大窗户的光线,柔柔的照在桌上放着的一首谱子———《穿过你的黑发我的手》,白色打印纸上的音符有着某种感人的沉寂。
李老师趁着上课间隙弹唱了一遍。
“啊,好听!是要唱给某个姑娘吗?”
“没有”。但脸上还是有浅浅的羞涩笑意,从眼角处散开。
“这首歌还是要缓一点,毕竟歌里的深情不能那么急切的去表达。”
李老师总是这样,当我们说到某首情歌,你很难从他嘴里了解到一点点你很想八卦到的感情内容,甚至当我们在某首歌的情绪里已经抑制度不住开始回忆往事时,他也会镇定自若地分析,根据歌的情绪建议用什么样的节奏型什么样的速度。
真是专注的老师!
真是无趣的方丈!
那束娇羞的小花儿……那是情人节后的某一天早晨,我去上课,老师恰好收到快递,他拆快递时,我也觉得很兴奋,好像即将见证某种奇迹或者偷窥到什么秘密。
我猜测是一个姑娘寄来的一件什么样的礼物?从外形大小看,一个大大的长方形快递纸盒,我不停地问,不停地猜,李老师并不多给信息,我还没来的及多猜几个选项,他就已经迫不及待地拆开来。
是一束鲜花!
不是玫瑰、百合那些常见的花,那锯齿边的小小花儿,有着晕染开来的诗意红,紧紧的聚在一起,窄细条的绿叶子一层层轻轻裹着花苞,有的花苞顶端微微露出浅浅的粉,这一束花在阳光下美的!如同美艳情人那红色的嘴唇,说着热切的情话,又如那灿若星河的双眸,闪烁娇羞的光。
李老师不知道这是什么花,他转身拿着同时寄来的透明花瓶去接水,我捧着那束花站在窗前的光影下感叹,真是春风十里柔情,佳人千里寄相思!
是的,我恰巧知道花的名字:相思梅!
相思梅的花语源自久远的传说:心爱的人去了远方,留在原地等待的人,日复一日地思念,泪流不止。落下的泪珠跌入泥土中,便化作了相思梅。
所以,相思梅寄托了对远方的思念。
无需多问,一定来自一个美好的姑娘!而春天,多适合开始一段爱情!
如同佳人在侧……我一下子明白,为什么过完年回来的这几次课,方丈总是笑意盈盈。就算我偶尔还是会犯一些和以前一样逼死“强迫症”的错误,他也是笑着说,
“不要紧,现在你怎么弹怎么错我都不发脾气,都可以原谅!”
而且,有天上课期间他竟然开心的分给了我一包早餐酸奶,虽然觉得吃老师的东西不合适,但拒绝一个正处在开心幸福状态乐于分享的人,好像也煞风景,就欣然接受。想起以前上课期间我只有白开水,很多时候还是我先问,老师,我有点渴,能喝点水吗?
这翻天覆地的变化!
我把不小心掉下的一截花枝别在老师的吉他上,他弹吉他拨动琴弦时,那些小花就有幸福的颤动,他那逆光专注的侧颜,因为这幸福,有了动人的光亮。
我有些近乎无礼的注视着他,就好像我能看出他平静的面部表情下透出的骄傲和深情,在这个并不温暖的春日早晨,某人肆无忌惮却又很低调地在晒着幸福。
嗯,是的,本来我想讲一个长长的故事,标上类似于《方丈情史》这样的题目,但从这些星星点点的印迹里,真的无法杜撰出更恢弘的爱情篇章。
但安静的感情会更持久吧!
希望下次上课时,那些羞涩的花苞都已绽放。
下一篇:《方丈情史》?(哈哈,谢谢持续关注……)
呃呃呃,真正的下一篇来了:
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