苏霍姆林斯基在《给教师的建议》第二条中，讲到一位历史老师上了一节课，讲得非常精彩。现场听课的老师听得入了迷，竟然忘...[作者空间]
——再读《给教师的建议第一条》有感 苏霍姆林斯基在《给教师的建议》里说到一个在小学普遍存在的问题：为什么在一年级就...[作者空间]
我很喜欢朱红梅老师的文学作品，常沉浸在她的童话世界里。今天，我给孩子们朗读朱老师的原创童话——《两颗葡萄树...[作者空间]
国家特级教师于漪说：“我的特级教师是听课听出来的。” 听到这里，你可能会在心里嘀咕：都是老师谁还不会听课？ 我们所...[作者空间]
项城课题群cctalk网络教研《课题结题消消乐》开启了新的教研模式——你来问，我来答。 第一环节： 你来问 上周糊...[作者空间]
初闻“滚动快速作文”在2014年，内蒙古呼伦贝尔市鄂温克旗大雁一中的王显成老师将自己的作文教学成果编撰成书《作...[作者空间]
作业:以“猜猜他是谁”为题写写祥子周围的那些人，尽量选取鲜明的经历或言行，努力突显出他们各自不同的身份、遭...[作者空间]
国培力量纪事之“送教下县”温水行 岐山三中 侯会芳 秋风起兮...[作者空间]
国培力量纪事之走进徐州（二） 岐山三中 侯会芳 芳自百年名校...[作者空间]
国培力量纪事之走进徐州（一） 岐山三中 侯会芳 9月2...[作者空间]
国培力量纪事之绝知此事要躬行 ——“国培计划（2018）”陕西省乡村教师培训团队跟岗实践...[作者空间]
语文示范课有效性的追问与反思 摘要：本文结合语文学科教学的特点以及近年来语文课程与教学研究的新动态、新成果，对长期...[作者空间]
“言”中有味话《雷雨》 ——观“同课异构”《雷雨》有感 ...[作者空间]
我亲爱的“战友”们： 都说“岁月不饶人”，恍惚间与大家在一起共事已20个岁月，20年来我们见证着每个人的成长及...[作者空间]
大象无形自“灵动” ——读《你的语文课堂也可以这样灵动》有感 岐...[作者空间]
繁花如霞映古道，桃李芳菲自成蹊。3月28日，岐山县东北片“古代诗歌教学策略研究”校本研修活动在益店西街中学...[作者空间]
走近娜语文 ――观李娜老师执教《猫》一课 文/张爱敏 很荣幸能走进滑县英民中学，走进李娜老师的课堂，近距离感受“娜...[作者空间]
2017年11月27日，“国培计划（2017）”——陕西省乡村教师工作坊高级研修在古城西安唐城宾馆拉了开...[作者空间]
2017年11月21日，江机第二小学校语文学科高年段教研团队，将其尽八个月关于“群文阅读教学策略”的研究过...[作者空间]
