哈喽大家好，我是健文导图三阶五期的学员韦丹，今天要和大家分享的是【理解的原理】 首先来看一下什么是理解？ 理解 用...[作者空间]
有句俗语叫,“活到老学到老”，从小我们在学校里学习，进入社会，我们在社会中学习。我们真的懂怎么学习吗？通过学习，我...[作者空间]
三年前，做老师的小妹妹推荐了这个课程给我，那时候的她已经接近完成二阶的课程，感觉对工作特别有帮助，热心的推荐给我。...[作者空间]
嗨喽，大家好，我是是健文导图二阶8学员，刘惠彬，很开心完成了本期的抱团打卡学习，接下来就为大家讲述一下这其中的故事...[作者空间]
18天真的好快，遇到健文导图两年了，应用导图两年了，健文老师在持续不断的探索中成长又成长，课程随着他的成长，知识体...[作者空间]
带着我的初心❤️静坐荷花，盘腿冥想！太阳的光芒照射在我的身上，冥想的音乐在耳旁响起，荷叶上的露珠在灵活地滚来...[作者空间]
学习不是学多少知识，找多少方法，用多少工具，而在于深刻认知到成长的本质。 经过一番曲折，终于来到健文导图可复制的学...[作者空间]
2020年最后一个月参加了健文导图一阶18期的助教老师的报团学习，非常感恩一直以来珊珊老师，健文老师和涓涓老师，丽...[作者空间]
健文思维导图18天的抱团学习成长很快就过去了。我在想，如果这18天我没参加学习，我会做什么呢？可能和过去...[作者空间]
健文导图做最落地的导图我是落地实践者林丽娜。 二阶课程，在忙碌和压力之中，在学习和渴望之中度过了！ 谢谢各位...[作者空间]
2020年10月10日二阶助教招募，我毫不犹豫的报名参加课，在上个月我参加了一阶助教，在一阶助教我收获了感动和...[作者空间]
本来打算再参加一次二阶课程的报团学习，2020.10.10号冲动了一下，填了申请加入二阶7期的助教老师，心想助教老...[作者空间]
这阶段完成困难重重，首先是有太多“意外惊喜”时间不可控，其次是我这次终于鼓起勇气用iPai手绘作品，我以为我会超时...[作者空间]
把10本绘本整理成一张图，方便收藏和寻找，有关牙齿的绘本可能不止这10本，只要孩子们喜欢就可以，让孩子们了解牙齿的...[作者空间]
乳牙全部被恒牙替换了，并不是万事大吉了！恒牙将要伴随孩子一生，未来可能出现各样的问题，所以保护恒牙，注意事项以下 ...[作者空间]
换牙时间，当小宝宝们6岁前后，就正式进入了换牙期。他们的小乳牙会逐渐掉落，并长出恒牙，直到他们长到12岁左右，所有...[作者空间]
从宝宝长第一颗牙齿开始，我想很多多爸爸妈妈非常期待孩子快点长齐所有的牙齿，想我也应该会这样的期待着。通过学习了解到...[作者空间]
当你开始关注某件事时，就总会在生活中不停的遇到这件事的信息——视网膜效应 自从关注牙齿问题，处处发现身边朋友的孩子...[作者空间]
学习这次知识又一次打开了新的世界，一边学习一边深思为何？ 在整理成导图笔记的时候，我跟王先生说：“知其然，知所以然...[作者空间]
我们所有人都一定非常痛恨蛀牙，那么造成蛀牙的真元凶是谁呢？蛀牙习惯叫作“虫牙”，蛀牙又叫作“龋齿”，我一直认为蛀牙...[作者空间]
