三年前，做老师的小妹妹推荐了这个课程给我，那时候的她已经接近完成二阶的课程，感觉对工作特别有帮助，热心的推荐给我。抱着多学点总没有坏处的想法，我购买了一阶的课程。很遗憾，三年来时间总是和报团学习的时间对不上，不过，群里一直不断看到学员的分享，很是吸引人。这次下定决心参与18天的打卡学习，虽然有时候完成作业都已经是后半夜了，但真的画开了，思路迸发的时候，时间仿佛不是问题。最后三天还赶上出差，坐在火车上听课、听点评、完成作业也完全没觉得是负担。每一次老师认真细致的点评都能让我认识到自己的不足，每一次点评时的鼓励又成为我开启下一张动力。18天只是一个开始，接下来多练多用，真正养成逻辑思维的好习惯才是根本。
思维导图的起源
初识思维导图
草图的画法
绘制有效的中心图
主干绘制方法和技巧
支干的绘制技巧
思维活口与逻辑顺序
布局的技巧
配图的方法
关键词提取
用思维导图做文章分析
用思维导图做文章分析
发散思考法
分类思考法
思维模型的运用
对比分析导图
用思维导图吸引读者
18天学习复盘
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王健文 kevinwong 健文老师 思维导图2.0
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本文标题：落地王健文思维导图，我是导图践行者盈慧
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