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家庭教育

德家庭联盟

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    2019-05-22
  • 舒展身心得快乐很多人想,如果幸福很遥远,莫如追求眼前的快乐。只是快乐也不简单,也非得过且过、随遇而安、今朝有酒今朝醉可以得到。何...[作者空间]

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    2019-05-22
  • 获知真理得幸福幸福是什么,探索、追求者众。真理是什么,探索、追求者寡。殊不知,不得真理,无从得幸福;为幸福而幸福,幸福只是无根之...[作者空间]

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    2019-05-22
  • 克难策略论难题有大小轻重。如何攻克,可取不同策略。 倘是“物难题”,比如器物、技术、知识类,可取“一点即兴”,直接针对“痛点...[作者空间]

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    2019-05-22
  • 解难斗胆试学生时代,会有多少难题?不过救正习惯、搞好身体、克服心魔、摆平学科、改善交际而已。 成人时代,会有多少难题?不过增...[作者空间]

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    2019-05-22
  • 文明的传承,在于知识、学问、思想与道德。生命的需求,在于修心、正身、立德与立功。如何在二者之间,建立纯正、高效的关...[作者空间]

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    2019-05-22
  • 居家的整体气息如何,与经典图书的有无、多少密切相关。现代物理学说:一切皆是信息,一切皆是能量。自然,信息有正、有邪...[作者空间]

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    2019-05-22
  • 自己做主,是每一个生命的必需。 今日,却见太多孩子,处于六神无主的状态,心中无定律,眼前无定向,事中特消极,事毕全...[作者空间]

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    2019-05-22
  • 我从小学读到硕士研究生毕业,先后做过中学、大学教师,又于教育前沿研究、实践二十余年。我做学生时感叹:几未遇见一位明...[作者空间]

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    2019-05-22
  • 我们提到,一颗心的底线:不伤害自己,不伤害他人。 老子云:天道好还。你拿什么去,上天就拿什么来还。如果你伤害了他人...[作者空间]

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    2019-05-22
  • 有人问:父母怎样处事,更利于孩子? 我说:遵循“心智慧”。没有“心智慧”,人生就会很疲累、很被动、很浪费。 “疲累...[作者空间]

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    2019-05-22
  • 传统文化的精髓,在于“道德”、“仁义”、“慈悲”、“大爱”的待人处事标准。 因应于今时代的世态人情,绿色磨砺教育倡...[作者空间]

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    2019-05-22
  • 生活中,我看到绝大多数的成年人,都较严肃、刻板、不苟言笑。我就想:他们的人生趣味在哪?何必总是一个模子,凡事都显得...[作者空间]