我认为“双减”政策的根本宗旨在于让教育回归学校,让教学回归课堂,让学习回归生活,让学生回家了不再有繁重的作业,让老...[作者空间]
荒冢乱岗觅娘亲, 孟婆清汤和泪饮。 忘川河畔柳映月, 三生石上愚儿心。 痛别慈母三十载, 入土之日隔世人。 又见清...[作者空间]
学校顾名思义就是教师教知识、学生学知识的场所。是教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。 名...[作者空间]
把教师一岗双责作为创新学校管理的载体。全镇各校将安全工作进一步明确分工,实行“一岗双责”,加强教师安全意识...[作者空间]
把学生自治作为培养学生自主能力的载体。我镇积极倡导“学生自治”,让学生直接参与班级、年级和学校日常管理工作...[作者空间]
把校园文化建设作为构建学生和谐成长环境的载体。我镇长期坚持“环境育人、文化育人”的办学思想,通过几年努力,逐步构建...[作者空间]
把行为习惯养成作为为学生一生幸福奠基的载体。各中小学开展了“三别”、“四带”、“五无” 行为习惯养成教育。活动要求...[作者空间]
把多元化评价作为促进学生全面发展、个性发展的载体。多一把衡量的尺子,就会有更多的优秀学生脱颖而出。各学校均注重学生...[作者空间]
把阳光体育运动作为增强学生体质的载体。我镇以“阳光、健康、向上”为理念,积极开展跆拳道、足球课程、花样轮滑、花样滑...[作者空间]
把读书活动作为发展学生智育的载体。2015年,水冶镇文化艺术保护办公室主任曹庆丰任主编,王晓红、吴保平、李...[作者空间]
把节日主题活动作为发展学生德育的载体。各中小学适时组织学生开展主题鲜明、富有教育意义的各项活动:三月,开展...[作者空间]
本周工作第一天,召开了小学学区工作人员会议,安排布置了“中考考务工作及监考人员派遣”。 按照上级中...[作者空间]
本周,1月25日——今天,我们教研室初中组重要工作就是组织语文老师进行评卷,将全镇七八年级所有的语文主题学习和古诗...[作者空间]
一不留神,本周已经过去了。忘了时间,忘了岁月,但时光荏苒,好像永无怠倦…… 周一上午,我们照例召开了例会,安排部署...[作者空间]
2021年1月15日,本周,我们教研人按照惯例在周一召开了例会。回顾了上周工作,对本周工作进行了安排。 本周,我们...[作者空间]
2021年1月8日,新的一年的第一周。我们照例召开了周例会,回顾总结了上周工作,对本周工作作了安排和布置。 本周,...[作者空间]
本周,2020年最后一周,2021年1月1日。 这周,我们教研人,回顾了上周工作,并且对本周工作进...[作者空间]
今天12月25日,又到周末。跟时间赛跑,一不留神便从指缝悄然溜走。 本周一,召开了周例会,回顾了上...[作者空间]
12月18日,这周过得真快,转眼就到了周末。 本周,回顾了前一周的工作。布置了小学三项体育自评工作...[作者空间]
12月份的第二周,我们教研人在周一上午总结了上周工作,对本周工作进行了安排。 回顾一周的工作:首先...[作者空间]