济南第七期管理师认证班 尹孝柏 2019年7月，我迈出了艰难而富有意义的一步。或许人生总是从艰难的选择开始！乘高铁...[作者空间]
【主题】：绘本阅读“借你一把伞” 【绘制目的】：重新阅读画本，并练习卡通插画。 【亮点】：中心图简单明了。一线一词...[作者空间]
【主题】全家观影《愤怒的小鸟2》 【绘制目的】帮助小学生使用5W1H法记录一件事情，增强小学生的口语和作文的条理性...[作者空间]
【主题】：生日活动策划 【绘制目的】：为哥哥上初中第一个生日会筹划一番 【亮点】：图文结合，内容全面，一词一线 【...[作者空间]
【主题】：去满洲里要不要住套娃酒店 【绘制目的】：列出去满洲里要不要住套娃酒店两种方案，通过优劣势分析并打分，帮自...[作者空间]
【主题】古诗《送元二使安西》 【绘制目的】帮助小学生理解和记忆古诗，提高学习古诗词的兴趣和自信。 与众不同的我 【...[作者空间]
【主题】《开学准备》 【绘制目的】整理开学要准备的事情。 【亮点】五个分支是开学要准备的内容来呈现，帮助自己理清开...[作者空间]
【主题】《亲子阅读展示会》方案设计 【绘制目的】：为亲子阅读展示会做方案 【亮点】：主题图简洁形象，立意明确。六个...[作者空间]
主题：《与众不同的小田鼠》绘本笔记 目的：借阿米的想象，让儿童去想象更多的事物。 亮点：主题明确，分支结合文章段落...[作者空间]
“头脑不是一个需要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把”，古希腊有位哲学家在几千年就说过这样一句充满哲理...[作者空间]
经过一个多月的深入学习“思维导图”，我感觉我真正地掌握了一种高效管理信息的工具。这帮我打开了思维训练的一...[作者空间]
【主题】：作品没有辩识度 【绘制目的】：禅绕画在各阶段都会遇到这个棘手的问题，为了搞清楚原因 【亮点】：用ipad...[作者空间]
【主题】“自选主题”——《山行》（唐诗） 【绘制的目的】将唐诗诗句图形化，便于深度记忆和快速背诵，提高学习的效率。...[作者空间]
【主题】“自选主题”——《桃花源记》（读书笔记） 【绘制的目的】从不同的角度梳理我对文章《桃花源记》的认识，加深我...[作者空间]
【主题】《好妈妈胜过好老师》读书笔记 【绘制目的】：把这本书中不同的教育点展示出来 【亮点】：主题图简洁形象，立意...[作者空间]
【主题】文章《观潮》片段思维导图 【绘制目的】从潮来前，潮来时，潮过后三个角度展现观潮。 【亮点】三个分支是以观潮...[作者空间]
【主题】“文章或课程笔记”——《博赞的有机学习技巧》（学习笔记节选） 【绘制的目的】整理读书后的笔记，加深对内容的...[作者空间]
【优师优课第七期】英国博赞思维导图管理师认证班韩文静第三幅“文章笔记”《燕子》 【主题】“文章或课程笔记”——《燕...[作者空间]
【绘制目的】分别从职业、性格、爱好、目标四个方面介绍自己。 【亮点】1.中心图突出2.通俗易懂3.个性有趣 【绘制...[作者空间]
【主题】：要不要“买”课外书 【绘制目的】：是把书买回家看好，还是在图书馆借书看好？ 【亮点】：中心图简单明了。一...[作者空间]
