【主题】“自选主题”——《山行》(唐诗)
【绘制的目的】将唐诗诗句图形化,便于深度记忆和快速背诵,提高学习的效率。
【亮点】文字图形化程度高,能协助快速背诵诗句和增强深度记忆,提高背诵唐诗的兴趣。第一次尝试全图形化,勇敢的尝试提升了自我的认可度。
【绘制后检核的可提升点】中心主图不够幽默,个别层次的关键词提取还需精炼。
【解说】
1.中心图:
重峦叠嶂的“山”,红艳艳的“枫树林”,一套奔驰在山中绿茵小道中的“车马人”,远处云烟中的“人家”……构成了一幅醉人的山中美景。此图贴切诗句描绘的景色,便于帮助读者理解诗句和记忆诗境。唯独遗憾的是,“幽默性”做的不够。
2.第一个分支:
该分支主要是对诗句“远上寒山石径斜”进行解说。
第一个图形:箭头指向圆上的一个点,整体寓意“圆上”。而“圆上”与“远上”谐音。
第二个图形:一座大山,山顶是白色的,周围飘满者雪花,整体理解为:寒(冷的大)山。
第三个图形:灰色的颗粒是“石块状”,构成一条斜的石头小路,整体理解为:石径斜。
3.第二个分支:
该分支主要是对诗句“白云生处有人家”进行解说。
第一个图形:一朵微笑的白云,为了得到更加的视觉化,我对云彩的边角进行了淡蓝色的处理,突出是蓝色天空中的“白云”。
第二个图形:一个开心的笑脸,举着一个放大版的“V”,一幅“胜出”的喜悦。“胜出”与“生处”谐音。
第三个图形:一座烟囱冒着烟的房子。房子是“家”的象征,住着人的房子里,烟囱中才会有生活的烟。整体寓意:有人家。
4.第三个分支:
该分支主要是对诗句“停车坐爱枫林晚”进行解说。
第一个图形:一个圆圈中有个“P”,是一个现代交通中“停车”的标志牌。
第二个图形:一个开心的小人,坐在了一个“爱心”的上面。整体寓意可与“坐爱”这个词组相联系。
第三个图形:两棵树木连在一起,还有两片枫叶。从造字法上看,双木成“林”,又有两片枫叶,所以这是“枫林”。左上角有个“弯弯”的月亮,这意味着是“晚”些时候了。所以整体可以理解为:枫林晚。
5.第四个分支:
该分支主要是对诗句“霜叶红于二月花”进行解说。
第一个图形:两片枫叶。“两”又可以意为“双”,“双”又与“霜”谐音。所以,整体寓意:霜叶。
第二个图形:一条红鱼。“红鱼”与“红于”谐音。
第三个图形:一本日历,上面掀到到了“2月”这页,并且上面有棵红色的“花”。所以整体寓意:二月花。
网友评论