【优师优课第7期】英国博赞思维导图管理师认证班岳萍第三幅《好妈妈

【优师优课第7期】英国博赞思维导图管理师认证班岳萍第三幅《好妈妈胜过好老师》读书笔记

【主题】《好妈妈胜过好老师》读书笔记

【绘制目的】：把这本书中不同的教育点展示出来

【亮点】：主题图简洁形象，立意明确。四个分支图文结合把书中的亮点建议绘制出来【绘制后检核的可提升点】：1、主题图的绘制需要再合理一些，凸显主要内容；2、三级分支的关键词需要再斟酌；3、简笔画用图表意还需要提升

【解说】

1. 中心图：这是《好妈妈胜过好老师》的读书笔记。用一位妈妈紧紧拥着孩子的方式展现好妈妈，从孩子的脑中想象到老师微笑教学的情景展示好老师。近大远小妈妈的爱更明显，展示好妈妈胜过好老师。

2. 第一个分支：对于金钱的管理问题，用“钱袋”表示金钱，用“一件无袖T恤”凸显宽松。用“捡到一分钱的图”凸显如果捡到的钱面值非常小，没有失主来找，可以自己留下；用“一个思考的小孩在考虑压岁钱”的处理方式，压岁钱可以自由支配，“自由支配”想到了用英语单词command  freecontrol表示。

3. 第二个分支：用“两个遮挡住下体的男孩女孩”表示性，性教育要坦荡。

4、第三分支：家校矛盾要勇敢表达，可以保护孩子和优化教育。“矛盾”用古代的“矛盾”图画凸显。

5、第四分支：两个孩子的问题，用“争的面红耳赤的两个小孩头”来表示两个孩子的问题，两个孩子的关系的维系靠更多的爱和信任。

主题图还能怎样更好的展示，每个分支的关键词的运用是否合理，希望丽琼老师和学友们多多指正。