提高孩子认知

提高孩子认知

嗨，我是小鹿，这是我们的最后一次作业啦~有没有怀念我们的作业本~今天的作业是一道开放性的问题——如果你有孩子，你觉得你什么时候需要对孩子进行元认知能力的训练呢？你准备如何训练呢？写完了以后，问问自己，这个训练方法自己要不要先拿自己练个手？

感谢小鹿，这次的作业让我能静下心来好好梳理下孩子的教育问题。原来总以为孩子还小，教育还没那么重要，现在看来迫在眉睫。

一、先提高父母的认知

孩子的起跑线其实就是父母的认知。训练孩子的元认知，首先还是先拿自己练个手，育儿先育己。

目前正在看心理学书籍和正面管教相关方面的书。怕自己成长的步伐赶不上孩子的成长速度，所以先得让自己的认知先升个级。只有认知上去了，后面的努力才有意义。

孩子缺乏见识，缺乏爱，缺乏规矩是比缺钱更可怕的事情。

二、育儿学习中

目前孩子刚好15个月，刚学会走。虽然还不会说话，但是已经懂的很多，好奇心和模仿能力特别强。只要我有时间，我就会陪他玩，和他互动，会经常指着认知书问他：“小鸭子在哪儿？”“小鸭子怎么叫的？”“小蜜蜂怎么飞的？”，他学的特别快，而且每次都记得。现在也发现他对瓶瓶罐罐很感兴趣，一个瓶子一个盖子可以玩很久，会把瓶子拿出来摇一摇，听听有没有声音，眼睛看看里面有没有东西。在小孩子玩的过程中教他些东西，他总是乐此不疲。

二、持续精进中

孩子的成长只有一次，而且时不待人，不可能等你完全准备好才去实施。世上也不可能有一种方法完全适合你的孩子。只有边实践边调整。

1.培养孩子阅读能力：孩子是父母的复印件，只有你以身作则做好了，才能影响孩子。从今天起，每天给孩子讲解一本绘本。

2.尽早让孩子体验社会：可以考虑上早教。或者大人带孩子多参加一些有意义的活动。多让孩子与社会接触。

3.每年至少一次旅行：哈佛校长说过：对于8岁的孩子，也许会忘了三岁的旅行，但他3岁的旅行，对他4岁的成长非常重要。